クール13 ３ヶ月で英語脳構築75-90) (英語で)靴を脱ぎなさい! [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
▲世界の英語、英会話学習の常識は命令表現を元にして表現展開を学習をすることだ。
彼らは命令表現が最も直接的で基本的な表現だからだ。
Be more careful! (もっと注意しなさい!) Be kind to others!(他人には親切にしなさい! やさしくしなさい! ) Be quiet for a moment!(ちょっとの間、静かなしなさい!)などの例を出すまでもなく、日本語の発想で取り組むのは間違っている。
むしろ英語表現をそのまま覚えてしまうことが必要だ。少なくとも日本人以外はそんな学習をしていることを知るべきだ。
▲さらに重要なことは、この命令表現は私の言う原形動詞フレーズだということだ。
英語表現はファンクションフレーズと動詞フレーズの順列・組み合わせだ。
Be more careful!やBe kind to others、Wash your hands! が、以下のような表現展開の基礎となる。
We will be more careful!
We must be more careful!
We are going to be more careful!
We have to be more careful!
We want to be more careful!スポンサードリンク 【今日の学習】
主教材「イメトレ英語学習法」より記事の抜粋
CHAPTER 3 CHA親は命令形で言葉を教える
【イメトレNo.10】 子どもの頃よく耳にする命令(2)
(1) Wash your hands!
手を洗いなさい!
(2) Listen to me!
私の言うことを聞きなさい!
(3) Take medicine!
薬を飲みなさい!
(4) Put on your pajamas!
パジャマを着なさい!
(5) Put away your toys!
おもちゃを片づけなさい
(6) Stand up
立ち上がりなさい!
(7) Sit down!
腰を下ろしなさい!
(8) Shut the door!
ドアを閉めなさい!
(9) Go to bed!
寝なさい!
(10) Get up at once!
すぐに起きなさい!/ 身を起こしなさい!
※(4)と(5)の文は、Put your pajamas on!やPut your toys away!とも表現できる が、your pajamasやyour toysが it やthem など代名詞の場合は、次の語順となる。
Put it[them] on! Put it[them] away!(11) Take off your shoes!
靴を脱ぎなさい!
(12) Get dressed!
服を着なさい!
(13) Get ready!
用意しなさい!
(14) Pick up the toys!
おもちゃを拾いなさい!
(15) Bring the newspaper!
新聞を持ってきなさい!
(16) Stop talking!
黙りなさい!
(17) Play quietly!
静かに遊びなさい!
(18) Come here!
ここに来なさい!
(19) Turn off the TV!
テレビを消しなさい!
(20) Feed the dog!
イヌにえさをやりなさい!
※以上の命令文にpleaseをつけると「どうか~してください」といった意味になる。
【イメトレNo.9】 子どもの頃よく耳にする命令(1)
(1) Be more careful!
もっと注意しなさい!
(2) Be kind to others!
他人には親切にしなさい! やさしくしなさい!
(3) Be quiet for a moment!
ちょっとの間、静かなしなさい!
(4) Be serious!
まじめにしなさい!
(5) Be quick about it!
さっさとやりなさい!
(6) Be careful (of) what you're saying!
言葉を慎みなさい!(あなたの言っていることに注意しなさい)
(7) Be good (while I'm away)!
(私が留守の間) いい子にしていなさいね!
(8) Be a bit more intelligent!
もう少し、頭を使いなさい!
(9) Be reasonable, Tom!
トム、道理をわきまえなさい
(10) Be true!
裏切らないでよ!
※以上の命令文にpleaseをつけると「どうか~してください」といった意味になる。
※(7)のwhile I'm awayは、「私が離脱状態になっている間」の意味。
awayは「離脱状態」を表す。 (8)のa bitは「少し」の意味。
▲当オンライン講座の３つの主教材九九のように覚える英会話、オウム返し英会話学習法、イメトレ英語学習法」を動画にしたのは、書かれた記事とネイティブによる音声を関連させることにあった。これら３つの主教材はU-Tubeの「限定公開」で受講者の方には閲覧可能です。
スマートホンでも受講していただけます。
▲英会話学習の世界標準は、ワンフレーズから英文を生産することを学ぶことだ。
いわゆる「片言」でも言葉は通じるというのは、日本語でも共通することだ。
今回から始まるオンライン講座のSTEP3の「イメトレ英語学習法」は、このワンフレーズから英文を生産するプロセスに焦点をあたものだ。
この「イメトレ」という言葉は、出版界で使われたのは私のこの本が始めてだ。
▲私の著書である「イメトレ英語学習法」は、韓国の出版社に版権を買っていただいた。
言うまでもなく韓国は日本統治の時代に、日本の教育文法で学び、最近まで「ウリナラが英語が話せないのは日本の植民地政策」によるものだと言っていた。
しかし最近韓国人のトーフルの成績がアジア諸国第9位になったそうだ。
一方、私の著書であるオウム返し英会話学習法」も台湾の出版社に版権を買っていただいた。
彼らは、日本統治の時代に与えられ、それが台湾人が英語を話せないとは私は耳にしていない。
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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。
[当研究会からのお知らせ]
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
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これが英語発想だ「コミニカ中学英語基礎編」(英語で)これがお母さんによって焼かれたケーキです [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]
当研究会が発行している学習教材は、お持ちのGooogle Chromeなどで「開き」、ブックマークに入れて使用してください。
例えば、以下のアドレスをクリックするとサンプルがご覧になれます。
一部音声も聞けるのでお試しください。
http://function.d.dooo.jp/s-multi-trainingsam//index-1.html
【今日の学習】
(GRADE32- 8)
POINT---> ed形動詞フレーズが名詞を飾る用法
［発想法］ここでは、ed形動詞フレーズが名詞を飾る場合の文での定着をはかります。
ただし、登場する文例はフレーズが主語となっているものを中心にあげました。
the cake baked by my mother
お母さんによって焼かれたケーキ
---> This is the cake baked by my mother.
これがお母さんによって焼かれたケーキです
---> The cake baked by my mother is very good.
お母さんによって焼かれたケーキはとてもおいしい■----ＧＲＡＤＥ32－8----■
例 トムによって書かれた本は、おもしろいです。
The book written by Tom is interesting.
1. 彼女によって作られた人形(単)は、とてもかわいいです。
The doll made by her is very pretty.
2. 日本で作られたカメラ(複)は、とてもいい。
Cameras made in Japan are very good.
3. イタリアで作られた自転車(複)は、とてもよい。
Bikes made in Italy are very good.
4. 彼らによって建てられた家(単)が、そこに立っています。
The house built by them stands there.
略U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中１年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV 解答サンブル http://bit.do/ftti2スポンサードリンク
(GRADE32- 9)
POINT---> ed形動詞フレーズが名詞を飾る用法
［発想法］ここでは、ed形動詞フレーズが名詞を飾る場合の文での定着をはかります。
ただし、登場する文例はフレーズが目的語や補語となっているものを中心にあげました。
the cake baked by my mother
お母さんによって焼かれたケーキ
---> This is the cake baked by my mother.
これがお母さんによって焼かれたケーキです
---> I like the cake baked by my mother.
私はお母さんによって焼かれたケーキが好きです
■----ＧＲＡＤＥ32－9----■
例 これは、英語で書かれた本です。
This is a book written in English.
1. これらは、アメリカ製のうで時計です。
These are the watches made in America.
2. 私は、日本で作られたカメラ(単)を持っています。
I have a camera made in Japan.
3. これらは、トムによって撮られた写真です。
These are the pictures taken by Tom.
4. 私たちは、銀座(Ginza)と呼ばれる場所に行きました。
We went to a place called Ginza.
略■----ＧＲＡＤＥ32----■
［総合的な解説］
すでに、次のようなto+原形動詞フレーズが名詞を飾る表現を学習しました。
water to drink 飲み水
something to do 何かすること
日本語は、次の例のように「飾りことば→主題」の語順となるのが普通です。
(1) 飲むための → 何か
(2) テーブルの上の→ 本
(3) テニスをしている → 女の子
(4) 彼によって書かれた→ 本
(5) 彼が書いた → 本一方、英語では、つぎのような主題提示型、つまり主題をポンと出し、それを説明する発想となります。
(1) something → to drink *不定詞の形容詞的用法(既習)
(2) the book → on the table 前置詞の形容詞的用法
(3) the girl → playing tennis ～ing形動詞フレーズの形容詞的用法
(4) the book→ written by him ～ed形動詞フレーズの形容詞的用法
(5) the book → he wrote *節で名詞を飾る用法 関係代名詞ここで注意していただきたいのは、(2)～(4)はそれぞれの文のbe動詞を省略された形となっていることです。
The book is on the table. その本はテーブルの上にある
The girl is playing tennis. 女の子はテニスをしている
The book was written by him. その本は彼によって書かれた
(5)は、つぎのような関係となっています。
He wrote the book → the book he wroteC O N T E N T S 32
GRADE32-1 「白い帽子をかぶっている女性」「青い目の少女」など
GRADE32-2「あなたは、白いドレスを着ている女の子を知っていますか?」
GRADE32-3 「私が会いたい少女」「私が買いたかったカメラ」など
GRADE32-4 「これが、私が作ったケーキです」
GRADE32-5「 そのベッドで眠っている赤ん坊」「日本製のカメラ」など
GRADE32-6 「テニスをしている男性は、私のお父さんではありません」
GRADE32-7 「本を読んでいる女性は、だれですか?」
GRADE32-8 「お母さんによって焼かれたケーキはとてもおいしい」
GRADE32-9 「彼らによって話されている言語は、何ですか?」▲「コミニカ中学英語基礎編」は、英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、元々私昔、塾を経営し実際に子供達に英語を教える現場で生み出されました。教えている自分自身がいくら学習しても日常化会話ひとつできないのに偉そうに英語を教えている。いくら受験に欠かせないと言っても、英語が話せない英語学習を続けることに疑問を感じていました。その疑問元に著したのが「話せもしない英語学習に見切りをつけろ」でした。
さらに「暗記では話せない」を出版していただいたのが東京の一光社であり、この出版社は「翼をください」で有名です。
【コミニカ中学英語基礎編や英語の九九英会話発想トレーニングで学習されている方に】
英語が話せることで知られている参議院議員の青山繁晴氏は、留学経験はありません。
しかし私たちと異なるのは彼は中学、高校の6年間をミッションスクールで英語を学んだことです。
私たちの多くが学んだ文科省の教育文法と大きく異なるのは、ミッションスクールの英語は「話せるため」が目的。一方だ文科省の教育や学習は「英文読解」が目的です。
大きく異なるのが、彼らは動詞フレーズを元にして英語を生産することを学ぶことです。
このことは日本以外の国々もおなじです。
このことを念頭に置いて学習を進めてください。
▲英会話学校に通ったこともなく留学体験もない参議院議員の青山繁治氏は英語が話せる日本人だと知られている。彼らは「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」と口をそろえる。言葉を変えて言えば、「英語は英語でとらえるべきだ」ということだ。
この『そのまま理解する』というのは、英語のセリフを丸暗記すると勘違いしてならない。
青山繁治氏がミッションスクールで学んだのは、動詞フレーズ(意味ある単位)を元にして英文を生産するとということだ。.
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Twitterまとめ投稿 2020/07/22 [国際水準の英会話学習法]
cominica『クール13 ３ヶ月で英語脳構築74-90) (英語で) さっさとやりなさい!』今日の英会話学習情報 もっと自由に英語を..｜https://t.co/qDHYIYdepA07/21 13:18
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