クール12 3ヶ月で英語脳構築11/90)  (英語で)失望している、がっかりしている [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


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【今日の学習】
ベーシックイングリッシュはイギリスの植民地への「言語強制」を支えた。しかし一方、これは「私たちはこのように英語を話している」ということをまとめたものでもある。
植民地であったインド、ミャンマー、香港、シンガポールなどの人たちがTOEIC試験で高得点を獲得していることでもわかると思う。
しかし、日本の英会話学習シーンではまったく無視されている。
これを正面からとりあげているのは、当オンライン英会話講座だけだ。

前回、be downを用いて「失望している、がっかりしている」を表す発想トレーニングをとりあげた。これは「位置や空間を用いてものごとをとらえる」というのも、be動詞で用いて表現するのも、あるいはbe under controlの「コントロールされている」もこれだ、つまり煩雑な一般動詞の動詞変化を知らなくても「英語が話せる」というわけだ。
しかし、「私たちはこのように英語を話している」というのは、今回の「喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞」も、単に動詞からの転用で、形容詞を作るのも同様だ。つまりbe動詞の表現展開で使えるということだ。

半島の国のことで、アメリカ政府は、「失望している、がっかりしている」と述べた。

これを聞いた人の多くは、disappointedを思い浮かべた人も多いだろうし。
アメリカ政府もそう述べた。
以下は副教材「話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です。
ただし,記事の一部を、disappointed に書き換えている。
 
喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞 
英語には、喜ばせたり、怒らせたり、驚かせたりなどの一群の動詞があり、これら は「喜怒哀楽を表す動詞」と呼ばれています。
これらの動詞からの造語でing形と ed形となり形容詞として使われます
(1)disappointは「驚かせる」という意味で動 詞として使われています。
(2)(3)はそれぞれ進行形、受身形とまったく同じ形を していますが、これらはいずれもverymuchで飾ることができる動的な意味を表 す形容詞として使われるのが特徴です。 
(1) Her words disappoint us
  彼女のことばは(いつも)私たちを失望させる
(2) Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
(3) We are very disappoint by her words. 
  私たちは(いつも)彼女のことばでとても失望させられます 
ただし、ここで注意したいのはこれらは日本語と英語の発想が異なることに注意し てください。日本語と異なり、英語では人が突然感動することはなく、何かに感動 させられるという発想があります。そこで日本語の発想では、(3)のような文では、 「失望させられる」よりも単に「失望する」と訳すのが普通です。

もう一つ、あえて述べておきたい。トランプ大統領のことだ。
彼の英語表現は小学3,4年生だとdiscountされている。
しかし、彼は国民にわかりやすい表現をしているだけだと、私は理解している。
彼は、make America greatと宣言した。
彼の根底には、America is great.(アメリカは偉大だ)との認識かある。
これは日本の中学生でも英作できると思う。
しかし彼はmake America great、つまり一般動詞makeを使って、「アメリカを偉大な状態にする」と言った。makeの本質的な意味は、今までなかったもの「現実化させる」ということだ。

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 喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞に含まれる動詞には以下の者ものがある
ひどくびっくりさせる amazing amazed
退屈させる boring bored
胸を悪くさせる disgusting disgusted
興奮させる exciting excited
興味を持たせる interesting interested

Her words 
make us amazed. (私たちを驚かされる)
Her words make us bored.
Her words make us disgusted.
Her words make us excited.
Her words make us interested.
ただし、このような表現は、当講座の主教材「イメトレ英語学習法」て゜学習することになる。

英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった2つで成り立ってる。
そしてこの2つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という4つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。

 

【be動詞系列の表現展開】

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 ①
1. We are-very disappoint.
 私たち、(今、ふだん)失望している、がっかりしている
2. We were-very disappoint.
 私たち、(その時)失望した、がっかりした
3. We will -be very disappoint.
 私たち、失望するだろう、がっかりするだろう
Cf. If they do that, I will -be very disappoint.
  もし彼らががそんなことをしたら

4. We have ever -been very disappoint.
 私たち、(今まで)失望したとがある、がっかりしたことがある

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
2. Her words were -very disappointing.
  彼女のことば失望させるものだった
3. Her words will -be very disappointing.
  彼女のことば失望させるものでしょう、なります
4. Her words has ever -been very disappointing.
  彼女のことば、かつて失望させるものでした=================================

【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、40から43喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞 をご覧ください、 副教材「週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作について
私は、「ネイティブスピーカーを家に招いて初歩から英会話を教える」ことをイメージして動画を製作した。この動画で「学習している者が納得するまで」つきあわせるということだ。
しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。
ぜひともこの動画を使って、家庭で、親しい者どうしで、さらにPCやスマホを使ってこの「オウム返し英会話学習をしてほしい
U-Tube動画 ネイティブが教えるおしえる オウム返し100パターン

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
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【今日の学習】

Section 1の学習のポイント
●am, are isが支配するbe動詞現在形の文
be動詞の本質的な意味は、「存在」です。多くの人がam, are, isを「で す、いる、ある」などの訳語で覚えていると思います。確かに以下のよ うな英文ではその訳語がぴたりと当てはまりますが、それはとても限定 的なものに過ぎません。
英語発想を身につけるためには、be動詞を「存在する」といった漠然と したイメージでとらえておくことが大切です。なせなら英会話というも のは、英文を日本語に翻訳することではないからです。
たとえば以下の例文のThis is、This cake is, The cake isは、「これ」 「このケーキ」、「例のケーキ」が「存在する」という意味ですが、こ れらに共通しているのは「それらが現在存在している」ということで す。
だからこれらのフレーズがなくても、赤文字部分だけで、つまりワ ンフレーズ表現で通じてしまうということになります。

●be動詞に結びつく補語、その3つの基本パターン
be動詞のフレーズを、パターンに分類すると以下のようになります。そ のいずれもが主体(主語)を補って、その状態などを説明することば(補語) となります。私は理解しやすいようにこれらを以下のように名づけてい ます。
 (1) 「~は、ナニだ文」 be動詞+(形容詞)+名詞

   This is a good cake.これはおいしいケーキです 
 (2) 「~は、ドンナだ文」 be動詞+形容詞
  This cake is good. このケーキはおいしいです 
 (3) 「~は、ある・いる文」 be動詞+方位副詞[前置詞+名詞]
  The cake is over there. 例のケーキはあそこにある 
  The cake is on the table. 例のケーキはテーブルの上にあります 

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Section 1の学習のポイント
●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合
日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」といった「こそあど言葉」と いうものがあります。もちろん英語にもこのような「もの」などを指し 示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。
そこで、P.252のTABLE NO.1をごらんください。 ここには「もの」などを指し示す表現の、肯定形、否定形、疑問形があ げられています。くわしい説明は後に個別にしますが、英語は名詞の単 数と複数(2つ以上のもの)をはっきり区別して表現する言葉であること がわかります。
それでは個別に学習を進めていただきますが、進める上でとにかく忘れ てならないことは、「会話というものは相手が前にいることで成立す る」ということです。つまり同じ場面、状況にあることを前提にして成 り立っているということを肝に銘じておいてください。
「これって」=This is、「このケーキって」=This cake isとわざわざ口 に出さなくても対話者間では「おいしいね」=Good.、「おいしいケー キだね」=A good cake.など赤文字のフレーズだけでも意味が通じ、む しろそのようなフレーズが自然に口から出るようになることが英語発想 に身をおく前提となります。そしてTABLEにあげたフレーズは、「きち んとした表現」へと展開するためのフレーズだということになります。

さて以下の動画の課題はなんでしょうか。説明は次回に。



以下が動画のすべてです。これらについては個別にとりあげていきます。
また、これらの動画にはすべて「情報BOX」の項目があり、語彙力の増強がはかれます。
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