クール12 3ヶ月で英語脳構築13/90)  (英語で)気分転換に、今日は何か違うことをしよう [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]

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受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

東地方に台風が襲い大きな被害もたらした。
それに関してジャーナリストの門田 隆将氏が興味あることを指摘していた。
彼は確か高知県の出身だそうで、そこでは「生の台風」がやって来るとのこと。
東京の人はそれに慣れていないのでないかと述べていた。東京電力や行政などの対応の遅れを見るとこの指摘が当たっていると思える。

災害と言えば、私はどうしても以下のフレーズが浮かんで来る。
これは災害地でSOSなどの文字で援助を呼びかけるものだ。
 No food, No water, No electricity, No gas.  No milk,  No sanitary items.

これは、We have no food.(私たちには食べ物がない)とか、There is no food here.(ここには食べ物がない)などのワンフレーズ表現が元になっている。
もちろん、No food, No waterなどの表現は正しいが、英語にはsomething to eat(何か食べ物)とか、something to drink(何か食べ物)といった表現がある。
洪水地で、No water.もないだろう。
ネットの英会話ものの検索でも、英会話講座でもそうだが、日本語を英語表現に変えるといったものがある。例えば、「気分転換に、今日は何か違うことをしよう」を「英語で」と検索してみると、驚いたことに私がブログで書いた記事が出てきた。
私がここで指摘しておきたいのは、英会話学習は「セリフ覚えではない」ということだ。
ある程度、きちんとまとめられたものを体験するべきだと思う。
以下は、副教材である話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事だ。

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something strange 何か奇妙なもの、奇妙なところ
something interesting
 何かおもしろいこと
something nice 何か素敵なこと 
something new 何か新しいこと、めずらしいこと 
something hot 何か熱いもの

文法を生かして英語表現を■ 
(1) Let's /do something different for a change today. 
  気分転換に、今日は何か違うことをしよう
(2) Did you/ see anything strange
  あなたは何か変なものを見たの?
(3) There is/ something wrong with them. 
  それらに何か具合の悪いことがある 
(4) I want to /show you something special
  あなたに特別なものをお見せしたい 
(5) We haven't/ done anything wrong.
  悪いことを何もしていません 
(6) Do you /have anything larger
  もっと大きいものを持っていますか?

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. We don't /do anything wrong.
  (ふだん、今)悪いことを何もしていません  ※現在形
2. We didn't /do anything wrong.
  (その時)悪いことを何もしなかったよ ※過去形 
3. We won't /do anything wrong.
  (これから)悪いことを何もつもりはないよ  ※未来形
4. We haven't/ done anything wrong.
  ( 今まで)悪いことを何もしていません  ※現在完了形

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【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の39ページにあるWORD BUILDING [3] im, in, unを付けて反意語を作るを参照していただきたい




英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作について
私は、「ネイティブスピーカーを家に招いて初歩から英会話を教える」ことをイメージして動画を製作した。この動画で「学習している者が納得するまで」つきあわせるということだ。
しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。
ぜひともこの動画を使って、家庭で、親しい者どうしで、さらにPCやスマホを使ってこの「オウム返し英会話学習をしてほしい
U-Tube動画 ネイティブが教えるおしえる オウム返し100パターン

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


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対話で覚える英会話 オウム返し100パターン  No. 8 (英語で)「あの人、誰なの?」 「私の友だちのルーシーよ」 [1] [ネイティブが教える オウム返し100パターン]


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当オンライン講座「クール12 3ヶ月で英語脳構築」は、以下のブログで引き続き配信しています。引き続きよろしくお願いします。So-Blog  「今日の英会話情報もっと自由に英語を話したい」

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【今日の学習】
今回も100の動画には「情報BOX】というコーナーがあることを紹介します。

つまり100の動画二扱われている英文は。それだけのセリフ覚えのためではないということです。
動画では、ネイティブによる英語での対話によって勧められます。にによって英語の発想、英語の表現を身につけるのが目的です。
Who is it?とかWho is she?、Who is that girl.といった英語表現は?といった会話は「今さらなんなの?」という人がいるといねと思います。
しかし日本語でも英語でも、ワンフレーズでの表現が基礎となります。
それか「片言」と多くの人は思っているが、言葉というものは小から大へと進むもので、決してその逆ではありません。

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オウム返し No. 8 「あの人、誰なの?」 「私の友だちのルーシーよ」
[1]
Q: Lucy?
A: Yes. Lucy.
 [2]
 Q: Is that (girl) Lucy?
A1: Yes, it[she] is.  It[she] is Lucy.
A2: No, it's[she's] not.  It's[she's] not Lucy.
 [3]
Q: Who is that (girl)?
A: It's[She's] my friend, Mary.  

【情報BOX】
this, that, itは、人を指し示す場合にも使われます。thisやthatを単独で 使う場合、「こちらは」「そちらは、あちらは」と訳す場合もあります が、日本語の発想では、「こちちらの方は」「そちらの方は」などのイ メージでとらえてください

 my son, Taro (he) 私の息子,太郎 、my daughter, MIdori (she) 私の娘,みどり
 my child, Hanako (she) 私の子ども、花子、 my father, Kenji (he) 私の父、健次
 my mother, Hana (she) 私の母、ハナ、
 my teacher, Mrs. Koizumi (she) 私の先生、小泉さん
 my coworker, Mr. Tanaka (he) 私の同僚、田中さん、
 my boss, Ms Suzuki (she) 私の上司、鈴木さん
 my neighbor, Mr. Abe (he) 私の隣人、阿部さん

オウム返し No. 9 「今、何時なの?」 「今,10時よ」
[1] 
Q: Ten o'clock now
A: Yes. Ten o'clock now
 [2] 
Q: Is it ten o'clock now
A1: Yes, it is. It's ten o'clock now
A2: No, it's not. It's not ten o'clock now
 [3] 
Q: Excuse me, what time is it now? 
A1: It's ten-eleven now
A2: I'm sorry, I don't know.  

【情報BOX】
What time is it?は直接的な表現で、見知らない人などに聞く場合は May I have the time?(何時ですか?)の方が適当です。これはWhat is your name?をMay I have your name?と聞く場合があるのと同じです ね。
またwhat time?は、「何時ですか?」と時刻を聞くことばですが、 When?はもう少し時間の幅をもった「いつ?」といった表現となりま す。
 What time[When] is the next train (coming)? 次の列車
 What time[When] is the next bus (coming)? 次のバス
 What time[When] is the last train (coming)? 最終列車
 What time[When] is this store open? 開店時間
 What time[When] is this store closed? 閉店時間

one o'clock 1時、 just two o'clock ちょうど2時、 a quarter to four 4時15分前、
a quarter past six 6時15分、 half past eight 8時30分 、eight twenty-five 8時25分
ten thirty 10時30分、 eleven forty 11時40分、 noon 正午、 midnight 夜中、
9 a.m. 午前9時、 11 p.m. 午後11時

今回の動画


以下が動画のすべてです。これらについては個別にとりあげていきます。
また、これらの動画にはすべて「情報BOX」の項目があり、語彙力の増強がはかれます。
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英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作について
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しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。
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