世界標準の英作法 英会話発想トレーニング その245 英語で)あなたは困ってるようだね [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
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動詞seemに込められた英語の設計図を解読する
(3) seem+(to be) +方位副詞/前置詞+名詞
■seemの基本的な意味は「推測」
You seem rather down.
あなたはかなりうかない顔してるね
(4) seem+(to be) +前置詞+名詞
You seem to be in trouble.
あなたは困ってるようだね
次のようにbe動詞を使って表現すると、「事実そうだ」といった判断を示すことになる。これは言うまでもなく、be動詞系列の運用だ。いわばこれが表現の基礎であることは言うまでもない。
You are rather down.
あなたはかなりうかないね、かなり滅入っているね
You are in trouble.
あなたは困ってるんだね
Your mind is somewhere else.
あなたは上の空だ、どこか他にいる
That is a good idea.
それはよい考えだ
しかし、会話では次のように、話し手の推量をこめた見方・判断を表現したいこともある。そんなときに使うのがseemだ。
これが私が言うbe動詞系列である「事実表現」に対する「情緒表現」だ。
You seem (to be) rather down.
あなたはかなりうかない顔してるね
You seem to be in trouble.
あなたは困ってるようだね
Your mind seems to be somewhere else.
あなたは上の空のようだ
That seems (to be) like a good idea.
それはよい考えのようだ
seemは一般動詞なので、一般動詞系列の運用になることは言うまでもない
ここで気づいてほしいのは，be動詞での表現ができたら、一般動詞seemを使った表現へと発展することは簡単なことだということだ。スポンサードリンク
That doesn't seem (to be) like a good idea.
それはよい考えのようじゃない
Does that seem (to be) like a good idea?
それはよい考えのようなの?
Doesn't that seem (to be) like a good idea?
それはよい考えのようじゃないの?
Why doesn't that seem (to be) like a good idea?
なぜ、それはよい考えのようじゃないの?
【seemの動詞フレーズのパターン】
He seems young.
彼は若く見える
(2) seem+名詞
You seem a nice person.
あなた、素敵な人のようだ
(3) seem+(to be) +方位副詞
You seem rather down.
あなたはかなりうかない顔してるね
(4) seem+(to be) +前置詞+名詞
You seem to be in trouble.
あなたは困ってるようだね
[2] V+C感覚 応用形 *動詞フレーズを導くもの
(1) seem+ to +原形動詞フレーズ
She seems to like fish.
彼女は魚が好きなようだ
It seems likely to snow.
雪が降りそうだ
進行形や受身形が導かれる場合はto beが必要だ。
(2) seem+ to be+〜ing形動詞フレーズ
The insect seems to be living.
この虫は生きているようだ
(3) seem+ to be+〜ed形動詞フレーズ
The papers seem to be lost.
書類が紛失したらしい
seemの適用範囲と応用範囲を知るためにも、基本的な動詞についての「日常英会話必須基本16動詞」HTML版などの教材が必要だ。
このブログでは、当研究会による「ENGLISH-TREKKING教材」から多くの文例を引用している。
スポンサードリンク 【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。
以下は，「ENGLISH-TREKKING教材」からの文例の引用です。
(1) You seem rather down.
かなりうかない顔してるね
(2) I have no desire to seem forward.
でしゃばりだと思われるのはいやだからね
(3) That seems like a good idea.
それはよい考えのようだ
(4) It seems like years since I left my hometown.
故郷を離れて何年にもなるように思える
(5) It seems like yesterday that we skated together.
いっしょにスケートをしたのが，まるで昨日のことみたいです
(6) The entire office seemed off the rails; everything was in confusion.
事務所全体が狂っているようだった、何でもごった返しだった
(7) He seems still up because the light in his room is on.
部屋の明かりがついているから、彼はまだ起きているようだスポンサードリンク
今までU-TubeにUPしてきたた動画です。
オウム返し100パターン No. 1 「これは、何(の花)なの?」 「バラだよ」
オウム返し100パターン No. 2 「これらは、何(の花)なの?」 「ユリだよ」
オウム返し100パターン No. 3 「 「これ、味はどうなの?」 「とてもおいしいよ」
オウム返し100パターン No. 4 「「これら(のケーキ)、味はどうなの?
オウム返し100パターン No. 5 「このケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ」
オウム返し100パターン No. 6 「これらのケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ」
オウム返し100パターン No. 7 「おいくらなの?」 「5ドルです」
オウム返し100パターン No.8 「あの人、誰なの?」 「私の友だちのルーシーよ」
オウム返し100パターン No.9 「今、何時なの?」 「今，10時よ」
オウム返し100パターン No. 10 「今日は、何曜日なの?」 「火曜日よ」
オウム返し100パターン No. 12 「天候はどうなの?」 「雨降りよ
オウム返し100パターン No. 13 「天候はどうなの?」 「雨降り(の日)よ」
オウム返し100パターン No. 14 「あなたのお名前は、何ですか?」 「メアリーよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン No. 15 「これ、誰のバッグなの?」 「ルーシーのバッグよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン No. 16 「これ、誰のメガネなの?」 「父のメガネよ」英語脳を作る オウム返し100パターン No. 17 「このバッグ、誰の物なの?」 「母の物よ」
英語の骨格は、be動詞系列と一般動詞系列の２つで成り立ち、それぞれ が4つ時制で表現展開します。
現在形や過去形では前者はam, are, is, was, were、後者はdo, does, did が支配し、未来形ではwill、現在完了形はhave、hasが支配することに なります。
本書の構成は，この英語の骨格を元にしています。
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クール12 ３ヶ月で英語脳構築9/90) (英語で)それについて話したことがあります [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
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第１章においては、６つの「英会話九九テーブル」が登場する。
英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった２つで成り立ってる。
そしてこの２つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という４つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。
公立中学・高校で育った元大阪市長の橋下徹氏、ミッションスクールで育った参議院議員の青山繁晴氏。同じ早稲田大学を卒業したが、橋下徹氏は「日常英会話もできない」と嘆き、青山繁晴氏はは、「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」 と言われている。この「そのまま理解する」を実践したのがこのファンクションメソッド英会話オンライン講座であり、これで展開している「英語脳構築トレーニング」だ。
青山氏が「そのまま理解する」と指摘された英語の姿をぜひ体感してほしい。
今回は、アメリカの国務長官のポンペイ氏がトランプ大統領に以下のツイートした一部をとりあげた。それはトランプがLet's talk about it tomorrow.とツイートしたそうだ。
私が、オンライ講座で身につけてほしいのは、このtalk about itを耳にしたら、それを「そのまま理解」して、英語表現できる能力を築いてほしいと言うことだ。これこそが「英語脳の構築」だと私は思っている。
さて今回は、この教材の「目次」をご覧いただきます。受講生の方にとってもとても大切なことなのでご覧ください。
電子書籍「九九のように覚える英会話.」 プロモーションスポンサードリンク ここで述べているのは、今後be動詞系列と一般動詞系列のトレーニングが続きます。
これについてはできる限りこのブログで再現しますが、今回注目してほしいのは、第５章「英語の九九テーブルはさらにさらに展開する」です。
01 be going to+原形動詞フレーズ
02 like+ing形動詞フレーズ
03 want to+原形動詞フレーズ
05 have to+原形動詞フレーズ
言うまでもなく01はbe動詞系列の運用、その他はbe動詞系列の運用です。
皆さんは、ネイティヴスピーカーの中に以下のように表現する人がいることを知っていますか?
アイル I will
アイブ I have
アイガナ I am going to
アイワナ I want to
アイハフト I have to
【一般動詞系列の表現展開】
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本４時制 ①
1. We-talk about it.
私たち、(ふだん)それについて話してしています
2. We-talked about it.
私たち、(その時)それについて話しました
3. We will -talked about it tomorrow.
私たち、(明日)それについて話しました
4. We have ever -talked about it.
私たち、(今まで)それについて話したことがあります
以下は「展開型ファンクションフレーズ」です。
5. We are going to -talk about it.
私たち、それについて話すつもりです、話そうとしています
6. We like -talking about it.
私たち、それについて話すことが好きよ
7. We want to -talk about it.
私たち、それについて話すつもりです
8. We have to -talk about it.
私たち、それについて話さなければなりません
【be動詞系列の表現展開】
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本４時制
1. We are-home.
私たち、(今、ふだん)家にいます
2. We were-home.
私たち、(その時)家にいました
3. We will -be home tomorrow.
私たち、(明日)家にいるつもりです
4. We have -been home.
私たち、(ずっと)家にいました
以下は「展開型ファンクションフレーズ」です。
5. We are going to -be home.
私たち、家にいる予定です
6. We like -being home.
私たち、家にいるのが好きでした
7. We want to -be home.
私たち、家にいたいです
8. We have to -be home.
私たち、家にいなければなりません
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第１章 ６つの「英会話九九テーブル」が英語を組み立てている
０１・英語の骨格 その１［am, are, is］
ドリルNo.1 「幸せよ」
０２・英語の骨格 その２［was, were］
ドリルNo.2 「怒ってたよ」
０３・英語の骨格 その３［do, does］
ドリルNo.３ 「(時々)ケーキを作るよ」
０４・英語の骨格 その４［did］
ドリルNo.4 「(昨晩)ケーキを作ったよ」
０５・英語の骨格 その５［will］
ドリルNo.5 「幸せになるよ」
ドリルNo.6 「食事を作ってれるの?」
０６・英語の骨格 その６［have, has］
ドリルNo.7 「ずっと気分が悪いのよ」
ドリルNo.8 「ケーキを作ったことがあるの?」
=================================
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いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
今回の学習では、以下の「未来の時」の表現が出てきます
212ページを参照してください。
(a) 「継続用法} 現在までの行為や状態の継続
この用法で用いられる副詞などの例
since yesterday(昨日から)、 since morning(今朝から)、 since last night(昨夜から)
since 6 o'clock(６時から) 略
for a week(1週間)、 for two days(２日間)、 for an hour(１時間)
for half an hour(半時間) 略z
How long
(b)「完了用法」現在の時点で今完了した動作や結果
この用法で用いられる副詞などの例
already, yet, just now; today, this week, recently, etc. *yetは疑問文で「もう」、否定文では「まだ」の意味です。
(c) 「経験用法」現在の時点で過去の経験を表現する
この用法で用いられる副詞などの例
often(しばしば) once(一度) twice(二度、二回) three times(三回) 略
How many times、How often
副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
;以上「まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります」で学習したフレーズを用いて英文を生産することになります。
第１章 ６つの「英会話九九テーブル」が英語を組み立てている
０１・英語の骨格 その１［am, are, is］
ドリルNo.1 「幸せよ」
０２・英語の骨格 その２［was, were］
ドリルNo.2 「怒ってたよ」
０３・英語の骨格 その３［do, does］
ドリルNo.３ 「(時々)ケーキを作るよ」
０４・英語の骨格 その４［did］
ドリルNo.4 「(昨晩)ケーキを作ったよ」
０５・英語の骨格 その５［will］
ドリルNo.5 「幸せになるよ」
ドリルNo.6 「食事を作ってれるの?」
０６・英語の骨格 その６［have, has］
ドリルNo.7 「ずっと気分が悪いのよ」
ドリルNo.8 「ケーキを作ったことがあるの?」
=================================
【BOOK MARKS】
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今回の学習では、以下の「未来の時」の表現が出てきます
120ページを参照してください。
● 未来の時を表す表現
Group 1 TOMORROWを用いたフレーズ
tomorrow(明日) tomorrow morning(明朝) 略
Group 2 NEXTを用いたフレーズ
next week(来週) next month(来月) 略
Group 3 THISを用いたフレーズ
this morning(今朝) this afternoon(今日の午後) 略
Group 4 INを用いた表現
in a few minutes(数分経てば) in a few hours(数時間経てば) in the future(将来) 略
副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
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○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
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英語脳を作る オウム返し学習法 No. 16(英語で)「これ、誰のメガネなの?」 「父のメガネよ」 [ツイッターで自然と身につく英語発想]
絶賛、tweet中!今後、英会話発想トレーニング オウム返し100パターンについてツイートしていきます。
【今日の学習】
動画、ブログ、ツイーターの連携でなさんの英会話学習をサポートしていきます。
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私は，数日前からU-Tubeに新しい動画をアップし続けている。
これは日本では「英会話学習」というものは英語のセリフを丸暗記すること、この常識を変えるためだ。文科省の英語教育ではどうにもならないことを知るべきだ。
Section 1の学習のポイント
●am, are isが支配するbe動詞現在形の文
be動詞の本質的な意味は、「存在」です。多くの人がam, are, isを「で す、いる、ある」などの訳語で覚えていると思います。確かに以下のよ うな英文ではその訳語がぴたりと当てはまりますが、それはとても限定 的なものに過ぎません。
英語発想を身につけるためには、be動詞を「存在する」といった漠然と したイメージでとらえておくことが大切です。なせなら英会話というも のは、英文を日本語に翻訳することではないからです。
たとえば以下の例文のThis is、This cake is, The cake isは、「これ」 「このケーキ」、「例のケーキ」が「存在する」という意味ですが、こ れらに共通しているのは「それらが現在存在している」ということで す。
だからこれらのフレーズがなくても、赤文字部分だけで、つまりワ ンフレーズ表現で通じてしまうということになります。スポンサードリンク
●be動詞に結びつく補語、その３つの基本パターン
be動詞のフレーズを、パターンに分類すると以下のようになります。そ のいずれもが主体(主語)を補って、その状態などを説明することば(補語) となります。私は理解しやすいようにこれらを以下のように名づけてい ます。
(1) 「～は、ナニだ文」 be動詞+(形容詞)+名詞
This is a good cake. これはおいしいケーキです
(2) 「～は、ドンナだ文」 be動詞+形容詞
This cake is good. このケーキはおいしいです
(3) 「～は、ある・いる文」 be動詞+方位副詞[前置詞+名詞]
The cake is over there. 例のケーキはあそこにある
The cake is on the table. 例のケーキはテーブルの上にあります
●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合
日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」といった「こそあど言葉」と いうものがあります。もちろん英語にもこのような「もの」などを指し 示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。
そこで、P.252のTABLE NO.1をごらんください。 ここには「もの」などを指し示す表現の、肯定形、否定形、疑問形があ げられています。
くわしい説明は後に個別にしますが、英語は名詞の単 数と複数(２つ以上のもの)をはっきり区別して表現する言葉であること がわかります。
それでは個別に学習を進めていただきますが、進める上でとにかく忘れ てならないことは、「会話というものは相手が前にいることで成立する」ということです。つまり同じ場面、状況にあることを前提にして成 り立っているということを肝に銘じておいてください
「これって」=This is、
「このケーキって」=This cake is
とわざわざ口 に出さなくても対話者間では「おいしいね」=Good.、「おいしいケー キだね」=A good cake.など赤文字のフレーズだけでも意味が通じ、む しろそのようなフレーズが自然に口から出るようになることが英語発想 に身をおく前提となります。そしてTABLEにあげたフレーズは、「きち んとした表現」へと展開するためのフレーズだということになります。
【オウム返し No.1】～【オウム返し No.8】 ●主体(主語)をitを使って表現する場合 itは主語となって、時間、曜日、日付、および天候、寒暖などを表します。
文科省の英語教育と世界標準の英語教育がまったく異なるのは、以下のフレーズ(意味姉単位)として丸暗記させることです。
日本のようにも、「このケーキは です おいしい」とわざわざと分解、分析するのは分析するのは日本人だけだということを知るべきだ。
まさに、私が製作した中学生向けの教材「コミニカ中学英語基礎編」はこの英語発想を身につけるためのものです。
英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っています。
これを身につけると英文の生産、瞬間の英作が簡単になります。
「単数のものをー指し示すファンクションフレーズ」
「単数複数のものをー指し示すファンクションフレーズ」
This is, This isn't, Is this、Isn't this?
That is, That isn't, Is that、Isn't that?
It is, It isn't, Is is、Isn't it?
These are, These aren't、Are these、Aren't these?
Those are, Those aren't, Are those 、Aren't those?
They are, They aren't, Are they、Aren't they?
今回、ぜひ体験していただきたいのは、「メガネ」「ストッキング」「パンツ」など、日本語では単数ですが、英語では「複数扱い」の表現しなる、その発想トレーニングです。スポンサードリンク 英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作について
私は、「ネイティブスピーカーを家に招いて初歩から英会話を教える」ことをイメージして動画を製作した。この動画で「学習している者が納得するまで」つきあわせるということだ。
しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。
ぜひともこの動画を使って、家庭で、親しい者どうしで、さらにPCやスマホを使ってこの「オウム返し英会話学習をしてほしい。
今までU-TubeにUPしてきたた動画です。
オウム返し100パターン No. 1 「これは、何(の花)なの?」 「バラだよ」
オウム返し100パターン No. 2 「これらは、何(の花)なの?」 「ユリだよ」
オウム返し100パターン No. 3 「 「これ、味はどうなの?」 「とてもおいしいよ」
オウム返し100パターン No. 4 「「これら(のケーキ)、味はどうなの?
オウム返し100パターン No. 5 「このケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ」
オウム返し100パターン No. 6 「これらのケーキ、味はどうなの?」 「とてもおいしいケーキよ」
オウム返し100パターン No. 7 「おいくらなの?」 「5ドルです」
オウム返し100パターン No.8 「あの人、誰なの?」 「私の友だちのルーシーよ」
オウム返し100パターン No.9 「今、何時なの?」 「今，10時よ」
オウム返し100パターン No. 10 「今日は、何曜日なの?」 「火曜日よ」
オウム返し100パターン No. 11 「 「今日の(日付)は，何月何日なの?」
オウム返し100パターン No. 12 「天候はどうなの?」 「雨降りよ
オウム返し100パターン No. 13 「天候はどうなの?」 「雨降り(の日)よ」
オウム返し100パターン No. 14 「あなたのお名前は、何ですか?」 「メアリーよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン No. 15 「これ、誰のバッグなの?」 「ルーシーのバッグよ」
英語脳を作る オウム返し100パターン No. 16 「これ、誰のメガネなの?」 「父のメガネよ」英語脳を作る オウム返し100パターン No. 17 「このバッグ、誰の物なの?」 「母の物よ」英語の骨格は、be動詞系列と一般動詞系列の２つで成り立ち、それぞれ が4つ時制で表現展開します。
現在形や過去形では前者はam, are, is, was, were、後者はdo, does, did が支配し、未来形ではwill、現在完了形はhave、hasが支配することに なります。
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