ツイッターで自然と身につく英語発想(52) 〜(55) [ツイッターで自然と身につく英語発想]


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● 学習の進め方】 ●
各【オウム返し】の[1]は、オウム返しのためのワンワード(One word)、 ワンフレーズ(One phrase)での表現です。
次の[2]は、Yes=No Questionとなっていて、これはYesとNoの2つの Short Answerでの答え方をとりあげています。そしてさらにShort Answerに続いて、それぞれの肯定形と否定形の文(Sentence)が続いてい ます。
最後の[3]はInformation Questionと言って、文字通り「情報」を問う疑 問文となっています。
英語学習でとても大切なことは、一つの文を丸暗記しないことと、日本語訳をセットして覚えないことです。ワンワード、ワンフレーズから文を生 産していくことが何より大切です。

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#ツイッターで自然と身につく英語発想(52) 〜(55)
=====================================

オウム返し No. 52「誰のコンピュータが、壊されてるの?」 「あなたのコンピュータよ」
 [1]
Q: Broken?  ※上げ調子で
A: Yes. Broken.
 [2]
 Q: Is this (computer) broken?
A1: Yes, it is. It's broken.
A2: No, it's not. It's not broken.
 [3]
Q: Whose computer is broken?
A: Your computer is/ (broken). 

 [1]
 Q:壊れてるの?
 A: そう、壊れてるよ
[2]
Q: これって、壊れてるの?
A1: はい、そうよ。それ、壊れてるよ
A2: いいえ、そうじゃないよ。それ、壊れてないよ
[3]
Q: 何が、壊れてるの?
A: あなたのコンピューターよ

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オウム返し No. 53「これ、原料は何ですか??」 「小麦で作られてる」
 [1]
Q: Made from wheat?  ※上げ調子で
A: Yes. Made from wheat.
 [2]
Q: Is this (bread) made from wheat?
A1: Yes, it is. It's made from wheat.
 A2: No, it's not. It's not made from wheat.
 [3]
 Q: What is this (bread) made from?
 A: It's made from wheat and rice.
 [1]
 Q:麦で作られてるの?
 A: そう、麦で作られてる
[2]
 Q: これって、麦で作られてるの?
A1: はい、そうよ。それ、麦で作られてるよ
A2: いいえ、そうじゃないよ。それ、麦で作られてないよ
[3]
Q: これって、原料は何ですか?
A: それ、麦と米で作られてるよ 
**********************************
オウム返し No. 54「これ、材質は何ですか?」 「カーボン製よ」
 [1] 
Q: Made of wood?  ※上げ調子で
A: Yes. Made of wood
 [2] 
Q:  Is this (bat) made of wood
A1: Yes, it is. It's made of wood. 
A2: No, it's not. It's not made of wood.
 [3] 
Q: What is this (bat) made of
A: It's made of parasitic

 

 [1] 
Q: 木で作られてるの?、木製なの? 
A: そう、木で作られてるよ、木製よ
[2] 
Q: これって、木製なの? 
A1: はい、そうよ。それ、木製よ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。それ、木製じゃないよ 
[3]
Q: これって(このバット)、何で作られてるの?/材質は何ですか?
A: それ、プラスティック製よ
**********************************
オウム返し No. 55 「あなた、誰に愛されてるの?」 「彼女の友だちに愛されてるよ」
 [1] 
Q: Loved by her?  ※上げ調子で
A: Yes. Loved by her. 
 [2] 
Q: Are you loved by her? 
A1: Yes, I am. I'm loved by her
A2: No, I'm not. I'm not loved by her
 [3] 
Q: Who are you loved by
A: I'm loved by her friend. 
 [1] 
Q: 彼女に愛されてるの? 
A: そう、彼女に愛されてるよ
[2] 
Q: あなた、彼女に愛されてるの? 
A1: はい、そうよ。私、彼女に愛されてるよ 
A2: いいえ、そうじゃないよ。私、彼女に愛されてないよ
[3]
Q: あなた、誰に愛されてるの?
A: 私、彼女の友達に愛されてるよ

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【参考 動画】

自由に英語を話したい! その1 言葉の習得はオウム返しで始まる

自由に英語を話したい! その2 好き嫌いは子供の最大の興味

自由に英語を話したい! その3 親は命令形を使って子供に言葉を教える
自由に英語を話したい! その4 これが英語の発想だ!!
自由に英語を話したい! その5 動詞フレーズget,do,have





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世界標準の英作法 英会話発想トレーニング その197 (英語で)近寄るな、そうでないと警察を呼ぶぞ」 [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]


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【国際標準の英会話学習法】
動詞keepに込められた英語の設計図を解読する
今回は、keepのTwo Word Verbsのパターンについて述べる。

方位語offの本質的な意味は「急速離脱・中断」を意味するが、Keep off the grass.は「芝生にはいるな」という意味だ。これは次のようにyourselfを入れると理解しやすい。
  Keep (yourself) off the grass.
  あなた自身を持続しろ 芝生から「急速離脱」しろ

あるいは、方位語awayは「離脱状態」を表し、その意味は「近寄るな」とか「あっちへ行ってしまえ」となる。
  Keep (yourself) away.
また方位語outは「範囲外」を表し、その意味は「入るな」となる。
  Keep (yourself) out.
これは、警察などがよく使う表現だ。
あるいは方位語at(前置詞)だか、この本質的な意味は『一点』だ。つまり「その一点に自分自身を持続しろ』ということ、つまり『根気よくやりなさい』という意味だ。
  You must keep (yourself) at it

【一般動詞フレーズ5段活用
keep the cat out   「ネコを中に入れない」「外に持続させる」
=============================
(1) keep(s) the cat out   現在形動詞フレーズ 
 ※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) kept the cat out    過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) keep the cat out    原形動詞フレーズ
 ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) keeping the cat out   ing形動詞フレーズ
 ※進行形や動名詞で使われる。
(5) kept the cat out   ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。 
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申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.ss-blog.jp/2019-12-06
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。


【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
  (1)[基本4時制の展開](現在形) 現在の事実
 (1) 私は、めったにネコを中に入れない
   → I seldom keep the cat out.   
 (2) 私は、ネコを中に入れない
   → I don't keep the cat out. 
 (3) あなたは、(ふだん)ネコを中に入れないの?
   → Do you keep the cat out?  
 (2)[基本4時制の展開](過去形) ※過去の事実 
 (1) 私は、めったにネコを中に入れなかった
   →  
 (2) 私は、ネコを中に入れななかった
   
 (3) あなたは、(その時)ネコを中に入れなかったの?
   → 
 (3)[基本4時制の展開](未来形) ※未来の事実
 (1) 私は、(これから)ネコを中に入れないつもりです
    →   
 (2) どうかネコを中に入れないでください 
  → Keep the cat out. please!
 (3) あなたは、ネコを中に入れるぺきではないよ
    → You should keep the cat out. 
  (4) あなたは、ネコを中に入れないでおかなけばならないよ
    → You must keep the cat out. 
 (5) あなたは、ネコを中に入れないでおいていた方がいいよ
    → You had better keep the cat out.
 (6) 私は、必ずネコを中に入れないでおきます
    
 (7) 私は、ネコを中に入れないでおくつもりです
    
 (8) 私は、どうにかしてネコを中に入れないでおいた
   → 
 (9) 私は、ネコを中に入れないでおくことを決めた
   → I decided to keep the cat out
 (9) 私は、あなたにネコを中に入れないでおいてもらいたい
   
 (10) 私は、ネコを中に入れないでおけなかった
   → 
(4)[基本4時制の展開](現在進行形) ※現在の継続状態
 (1) 私は、(今)ネコを中に入れないでいる
    
 (2) 私は、(その時)ネコを中に入れないでいた
    
 (2) 私は)ネコを中に入れないでいことにしています動名詞
   
 (5)[基本4時制の展開](現在完了形) ※現在の付帯状況 
 (1) 私は、めったにネコを中に入れなかった
    
 (2) 私は、決してネコを中に入れなかった
    → 
 (3) 私は、ネコを中に入れるつもりはなかった
    → 

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい

(1) 根気よくやらなきゃダメだ
  
(2) 近寄るな、そうでないと警察を呼ぶぞ」
  Keep away or else I shall call the police
(3) (危険だから)頭を低くして[引っ込めて]いなさい!
 
(4) 酒を控えなさい!
  
(5) 犬を外に出さないようにしなさい
  

以上は、ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5 からの引用です
 

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基礎編として 
【LANK1~60】C.K.OgdenのBASIC ENGLISHに含まれる16の動詞に焦点を当てての配信
be、have、do、get、go、come、make、take、give、put、keep、let、seem、say、see、send

【参考 動画】

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クール11 3ヶ月で英語脳構築83/90) (英語で)笑ってるの?、笑わないでよ [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


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【今日の学習】 
以下は、電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」からの引用です。 
●非時制動詞フレーズを使いこなそう
以下において、それぞれの動詞フレーズの働きを述べていくが、ここに おいても今まで述べてきたVO感覚、あるいはVC感覚、VOC感覚といっ た基本的なしくみは何ら異ならない。このことについて、あらかじめ整理 しておきたい。
その前に、もう一度指摘しておきたいのは、言葉というものはフレー ズ、つまり「ひとまとまりの意味ある単位」で成り立っているということ だ。つまり動詞というものはほとんど単独で意味を表すことはなく、目的 語や補語をともなって「ひとまとまりのもの」としてとらえる必要があ る。この視点が今までの英語教育に欠けていたのだ。
だから、いつまでも英語が言葉として定着・蓄積できないというこにな る。
[1]3つの動詞フレーズがVO感覚で使われる場合  動詞フレーズが ひとまとまりのものとして目的語 (O)になっている。
 (基本形) I want milk. 私はミルクが欲しい
(1) I want to drink milk. *to不定詞の名詞的用法
  私は欲する (これから)ミルクを飲むことを → 私はミルクを飲みたい
(2) I forgot drinking milk. *動名詞
  私は忘れた ミルクを飲むことを → 私はミルクを飲み忘れた
(3) I have drunk milk. *完了形
  私は持っている (過去に)ミルクを飲んだことを → 私は(もう)ミルクを飲んでしまった

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[2]3つの動詞フレーズがVC感覚で使われる場合
動詞フレーズが ひとまとまりのものとして補語 (C)になっている。
 (基本形) Iam happy. 私は幸せです
(1) I am (going) to drink milk. *be to 不定詞の構文
   私は~な存在だ (これから)ミルクを飲む → 私はミルクを飲むつもりだ
(2) I am drinking milk. *進行形
  私は~な存在だ ミルクを飲みながら → 私は(今)ミルクを飲んでいる
(3) The milk is drunk by me. *受身形
  そのミルクは存在する 私に飲まれて → そのミルクは(ふだん)私に飲まれる

[3]3つの動詞フレーズがVOC感覚で使われる場合
Oは目的語を表し、補語 (C)がそれを補って説明するしくみを持ったパ ターンを持つものだ。
(基本形) Make me happy. 私を幸せにしてよ
(1) I want you to drink milk. *want+人+to不定詞
  私はあなたに欲する (これから)ミルクを飲むことを → 私はあなたにミルクを飲んでもらいたい
Cf. Let me drink milk. *使役構文 私にミルクを飲ませてよ
(2) I saw you drinking milk. *知覚構文
  私はあなたを見た (あなたが)ミルクを飲んでいるのを → 私はあなたがミルクを飲んでいるのを見た
(3) I had [got] the milk drunk. *被害構文
  私はそのミルクを持った 飲まれていた → 私はミルクを飲まれました
ここで確認してほしいのは、VOC感覚の動詞フレーズには VC感覚の動 詞フレーズが隠れていることだ。つまり(1)には命令形が、(2)には進行形が、そして(3)には受身形が隠れている。つまり、VC感覚のフレーズ をきちんと身につけなければ、VOC感覚のフレーズは自由に使いこなせな いことがわかると思う。
英語はこんなシンプルで合理的なしくみをしているのに、*印で表した 文法用語でそのしくみをバラバラにしてわけが分からない状態にさせているのだ。

 

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CoffeeRoom 10. laughing(笑いながら)
Kenny: 英会話を教えていて、とても変だと感じるのは、日本人は英語が さほど話せないのに、文法にとてもこだわりますね、まるで文法さえわかれば英語は話せると思い込んでいる感じがします。私たちの感覚ではまず「話せる」という前提があって、次に文法がくると思うのですが。これはネイティブだからそうだということではなく、日本人と同じ非英語圏の人たちでも、文法的には間違っていても英語を話していますよ。でも実際教えていて、文法を聞いてくる生徒が結構いますよ。
中嶋: そうだね。文法を知っているかどうかよりも、日本人は文法用語はよく知ってるね。実はぼくも同じ経験があるんだ。以前予備校で教えていたとき、授業後にある生徒がぼくのところに来て、「先生、先生の言っていたOとかVは何ですか?」と言うわけだ。驚いてくわしく聞くと、彼は帰国子女だと言うんだ。向こうではそんなことは聞いたことがないというわけだ。
Kenny: そうでしょうね。私もそうですよ。
中嶋: 問題は、文法や文法用語を知ることではなくことばの意味を知ることだよ。たとえば、プロローグでの会話に、(  )書きで laughing などと書いたが、これはシナリオなどで使われているト書きの手法なんだ。つまりそのセリフを「笑いながら」言う、ということを表している。他にも、crying (泣きながら)とか shouting(大声で叫 びながら)といったものもある。そんな気持ちでセリフを話してください、ということだ。
こういうのは、「これは進行形であり、主語とbe動詞が省略されているものだ」といった説明よりも、動詞にingがついた形は「~しながら」といった意味になるんだ、と知ることの方が大切だと思うよ。
さらに言わせてもらえば、教育文法では be動詞+現在分詞(is crying)を動詞 cry の変化だと教えていることだ。
Kenny: へぇー、だから (Are you) laughing? Don't laugh.(笑ってるの?、笑わないでよ)といった簡単な表現もできないんだ。とにかく日本人は、文法用語から文を組み立てようとしてる感じですね。
中嶋: すでに,130ページの【イメトレNO.33】で次のような例文をあ げたが、これは分詞構文と呼ばれている。
 Staying in Paris,I couldn't do any shopping.
 パリに滞在中、私は買い物ができなかった
文法はともかく、動詞にingがついていたら「~しながら」といった意味になると知っていたら、staying in Parisだけでなんとなく意味がとれるものだよ。またこの文では、それが副詞的に使われているということだ。
Kenny: ネイティブは文法を知らなくても英語が話せる、というのはこのことなんでしょうね。
中嶋:ただ英語のしくみということでここで指摘しておきたいんだが、ここにとりあげたing形動詞フレーズも「ひとまとまりの状態」を表すということだ。そしてそれが名詞のように(名詞的用法)、形容詞のように(形容詞的用法)、そして副詞のように(副詞的用法)使 われることだ。
「~的」という表現をしているのは、単に品詞としての名詞、形容詞、副詞ではなく、動詞が導くフレーズそのものが その働きをするからだ。ただ、名詞として使われる場合は、「パリに滞在しながらのこと」といった意味になる。
 I am staying in Paris. *形容詞的に 私はパリに滞在しています
 I like staying in Paris. *名詞的に 私はパリに滞在するのが好きです
 Staying in Paris,I couldn't do any shopping. *副詞的に 
中嶋: ちょっとくどくなるが、そもそも名詞的用法とか、形容詞的用法とか、あるいは副詞的用法といった説明をする場合には、その本質をきちんと教えるべきなんだ。たとえば、名詞的用法だが、あることを表現する場合に名詞があればそれを使うが、動的なことを表す場合には動詞を借りてこなければならないということだ。つまり造語(増語)法だよ。たとえ ば、「泳ぎ」という意味で have a swimのように swim を名詞として使う場合もあるが、どうしても「泳いでいる状態」を表したい ときには、swimという動詞からの造語として swimmingを使う方が動的だ。だから I like swimmingのように使うわけだ。
また drink milkに戻るが、確かに I drink milk every day.と使えば、それは行為を表す。しかし I like drinking milk.となれば drinking milk だけで「ミルクを飲みながらのこと」といったイメージとなるわけだ。それを文法では動名詞、つまり動詞が名詞のように使われていると説明するわけだ。
Kenny: 中嶋さん、あなたの説明に大切なことが抜けていますよ。あなたは、「動詞が名詞のように使われている」と言いましたが、それは動詞フレーズ全体が名詞のように使われる」ということですね。
中嶋:これは参ったね。その通りだよ。よく文法書に「動名詞は動詞にing をつけたもの」とか、「不定詞はto+動詞の原形」などと説明してるが、これは間違っている。動詞というのはほとんど補語や目的語    をともなってフレーズを作り上げるものなんだ。つまり「意味ある単位」「ひとまとまりの行為や状態」を表すということだ。
Kenny: なるほど、こんな大事なことが日本の英語教育に欠けているんですね。

 CHAPTER1 原形動詞フレーズを使いこなす
ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか?
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす
ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか?
CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす
ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか?
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす
ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?

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【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。

副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
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