これが英語発想だ「コミニカ中学英語基礎編」(英語で)私たちは、家にいることが必要です [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]
当研究会が発行している学習教材は、お持ちのGooogle Chromeなどで「開き」、ブックマークに入れて使用してください。
例えば、以下のアドレスをクリックするとサンプルがご覧になれます。
一部音声も聞けるのでお試しください。
http://function.d.dooo.jp/s-multi-trainingsam//index-1.html
【今日の学習】
(GRADE18- 7)
POINT---> to +原形動詞フレーズを主語に使って
[発想法]これは原形動詞フレーズを名詞のように使う表現です。
ただ、ここでの練習は、To+原形動詞フレーズが文頭に主語としておかれる形です。
to+原形動詞フレーズを名詞のように使う3つの用法
(1) 動詞フレーズを主語として使う
To drive a car
車を運転すること
---> To drive a car is interesting.
車を運転するのはおもしろい
(2) 動詞フレーズを補語として使う
To drive a car
車を運転すること
---> My hobby is to drive a car.
私の趣味は車を運転することです
(3) 動詞フレーズを目的語として使う
To drive a car
車を運転すること
---> I want to drive a car.
私は車を運転したい
いずれにしても、「車を運転すること」というイメージが、頭に浮かぶことが大切です。┌───────────────────────┐
ワンポイントアドバイス
└───────────────────────┘ただし、この文は次のように it を使った文でも表現でき、これのほうが一般的な表現となります。この場合のIt is ~は「ソリャ~だよ」のような意味でとらえてください。
To drive a car
車を運転すること
---> It is interesting to drive a car.
車を運転するのはおもしろい「コミニカ中学英語基礎編」コミニカ英作法
1 英語を話すことは、(私たちには)むずかしいです ※中2配当
① 英語を話すことは 〜です → To speak English is② 私たちにはむずかしい → difficult for us(完成文) To speak English is difficult for us
2 私たちは、家にいることが必要です ※中2配当
① 私たちは 家にいることが 〜です → To be at home is② 私たちには必要 → necessary for us(完成文) To be at home is fnecessary for us for us.
To stay at home is fnecessary for us for us.3 英語を話すことは、私たちにはむずかしいです ※中3配当① ソリャむずかしいです → It is difficult for us② 英語を話すことは → to speak English(完成文) It is difficult for us to speak English.4 私たちは、家にいることが必要です ※中3配当① ソリャが必要です → It is necessary for us
② 家にいる → to be at home /stay at home(完成文) → It is necessary for us to be at home.
It is necessary for us to tay at home.
「コミニカ中学英語基礎編」
U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV 解答サンブル http://bit.do/ftti2スポンサードリンク
■----GRADE18-7----■
例 泳ぐことは、楽しいです。
To swim is fun.
1. 速く走ことは、(私には)やさしいです。
To run fast is easy for me.
2. 英語を話すことは、(私たちには)むずかしいです。
To speak English is difficult for us.
3. 絵を描くことが、私の趣味です。
To paint pictures is my hobby.
4. 毎日走ることは、(健康に)いいです。
To run every day is good.
5. 百聞は一見にしかず (*見ることは、信じることです)
To see is to believe.
6. その本を読むことは、むずかしい。
To read the book is difficult.
7. 数学を勉強することは、やさしくはありません。
To study math isn't easy.
8. 皿を洗うのが、私の仕事です。
To wash dishes is my work.
9. 早く起きることは、よいことです。
To get up early is good.
10 写真を撮ることは、おもしろいです。
To take pictures is interesting.
11 毎日ジョギングすることは、健康的です。
To jog every day is healthy.■----GRADE18----■
[総合的な解説]
GRADE-18 C O N T E N T S
GRADE18-1 「私は、このケーキを食べたい」
GRADE18-2 「私は、テニスをしたくない」
GRADE18-3 「彼は、彼女と話したがっていますか?」
GRADE18-4 「あなたは、何がしたいのですか?」
GRADE18-5 「あなたは、そこに行けますか?」
GRADE18-6 「あなたは、リンゴを食べなきゃ」
GRADE18-7 「私の趣味は、車を運転することです」
GRADE18-8 「私は、車を運転するために、そこに行きました」
GRADE18-9 「あなたはどうして、ここに来たの?」
GRADE18-10 「私は、何か飲み物がほしいよ」
GRADE18-11 「私は、すべきことが何もありません」
GRADE18-12 「あなたは、すべきことが何かありますか?」
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、元々私昔、塾を経営し実際に子供達に英語を教える現場で生み出されました。教えている自分自身がいくら学習しても日常化会話ひとつできないのに偉そうに英語を教えている。いくら受験に欠かせないと言っても、英語が話せない英語学習を続けることに疑問を感じていました。その疑問元に著したのが「話せもしない英語学習に見切りをつけろ」でした。
さらに「暗記では話せない」を出版していただいたのが東京の一光社であり、この出版社は「翼をください」で有名です。
【コミニカ中学英語基礎編や英語の九九英会話発想トレーニングで学習されている方に】
英語が話せることで知られている参議院議員の青山繁晴氏は、留学経験はありません。
しかし私たちと異なるのは彼は中学、高校の6年間をミッションスクールで英語を学んだことです。
私たちの多くが学んだ文科省の教育文法と大きく異なるのは、ミッションスクールの英語は「話せるため」が目的。一方だ文科省の教育や学習は「英文読解」が目的です。
大きく異なるのが、彼らは動詞フレーズを元にして英語を生産することを学ぶことです。
このことは日本以外の国々もおなじです。
このことを念頭に置いて学習を進めてください。
▲英会話学校に通ったこともなく留学体験もない参議院議員の青山繁治氏は英語が話せる日本人だと知られている。彼らは「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」と口をそろえる。言葉を変えて言えば、「英語は英語でとらえるべきだ」ということだ。
この『そのまま理解する』というのは、英語のセリフを丸暗記すると勘違いしてならない。
青山繁治氏がミッションスクールで学んだのは、動詞フレーズ(意味ある単位)を元にして英文を生産するとということだ。.
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。
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Twitterまとめ投稿 2020/05/20 [国際水準の英会話学習法]
cominicaU-Tube動画 #ネイティブが教えるオウム返し100パターン https://t.co/mvrwRHHX2605/19 15:47 cominicaなど赤文字のフレーズだけでも意味が通じ、む しろそのようなフレーズが自然に口から出るようになることが英語発想 に身をおく前提となります。そしてTABLEにあげたフレーズは、「きち んとした表現」へと展開するためのフレーズだということになります。05/19 15:47 cominica場面、状況にあることを前提にして成 り立っているということを肝に銘じておいてください。 「これって」=This is、「このケーキって」=This cake isとわざわざ口 に出さなくても対話者間では「おいしいね」=Good.… https://t.co/Y4IVrJ3Dbh05/19 15:47 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング それでは個別に学習を進めていただきますが、進める上でとにかく忘れ てならないことは、「会話というものは相手が前にいることで成立す る」ということです。つまり同じ05/19 15:47 cominicaが、英語は名詞の単 数と複数(2つ以上のもの)をはっきり区別して表現する言葉であること がわかります。 ネイティブが教える オウム返し100パターン (1) これ。何の花なの? https://t.co/aenBs8dEhq05/19 15:45 cominicaような「もの」などを指し 示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。 そこで、P.252のTABLE NO.1をごらんください。 ここには「もの」などを指し示す表現の、肯定形、否定形、疑問形があ げられています。くわしい説明は後に個別にします05/19 15:45 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング Section 1の学習のポイント ●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合 日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」と… https://t.co/cTr28IfcsF05/19 15:45 cominica教育や学校英語教育に携わっている方に も参考になるものと思います。 オウム返し英会話学習法 トレーニングブック 中嶋太一郎著 2007年6月1日 電子書籍「オウム返し英会話トレーニング」PDF版 U-Tube動画 https://t.co/RKmMaNHU3S05/19 15:42 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング 「オウム返し」ということで、独学者のシャドウイングトレーニング教 材として、あるいはご家庭やグループでの学習がさらに効果的なものに なるでしょう。さらに児童英語05/19 15:42 cominicaム返し表現を追体験することができます。 電子書籍「オウム返し英会話トレーニング」PDF版 U-Tube動画 https://t.co/RKmMaNHU3S05/19 15:41 cominicaは、そんなワンフレーズでのオウム返 しを基本にして、それを「きちんとした表現」へと展開させていく学習 法です。 この本は、まるで親が幼い子供にことばを教えるように、学習者にオウ ム返しができるように構成しました。100のパターンにまとめられた日 常会話に欠かせないオウ05/19 15:41 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング 日本人が英語音痴だとされる大きな原因の一つに、このようなワンフ レーズ表現をまずきちんと身につく学習をしてこなかったことがありま す。「オウム返し英会話学習法」05/19 15:41 cominica電子書籍「オウム返し英会話トレーニング」PDF版 U-Tube動画 https://t.co/RKmMaNHU3S05/19 15:40 cominica/good?と聞かれたらYes. it's /good.や、 Are you /all right?と聞かれた ら、Yes. I am/ all right.といった表現へと自然に展開させていくことが できます。つまり言葉の表現と… https://t.co/7dWMEKWZmM05/19 15:40 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング このようにことばの修得の基本は、「おいしい?」「おいしい」 とか「大丈夫?」「大丈夫」といったワンフレーズ表現によるオウム返 しにあり… https://t.co/5PD9Om3B8605/19 15:40 cominica電子書籍「オウム返し英会話トレーニング」PDF版 U-Tube動画 https://t.co/RKmMaNHU3S05/19 15:38 cominicaあるいは、幼い子どもに「あなたは 大丈夫ですか?」と聞くのではなく、「大丈夫?」と聞き、子どもが「大 丈夫」と答えたことで安心します。 もちろんこのことは英語のネイティブスピーカーもまったく同じで、 Good?と聞きGood.と答… https://t.co/VTGL18uaCT05/19 15:38 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング 【今日の学習】 ケーキを食べている幼い子どもに「このケーキはおいしいですか?」と 聞く人はいません。たいていの人は「おいしい?」と聞き、彼らが「お いしい」と答えるのを期待します。05/19 15:38 cominicaぜひともこの動画を使って、家庭で、親しい者どうしで、さらにPCやスマホを使ってこの「オウム返し英会話学習をしてほしい。05/19 15:36 cominica私は、「ネイティブスピーカーを家に招いて初歩から英会話を教える」ことをイメージして動画を製作した。この動画で「学習している者が納得するまで」つきあわせるということだ。 しかし会話とは、相手がいることだ。しかもそれによって効果的な学習ができる。05/19 15:36 cominica#ネイティブが教えるオウム返し100パターン #こう聞かれたらこう答えるオウム返しトレーニング U-Tube動画 ネイティブが教えるおしえる オウム返し100パターン 英会話発想トレーニング オウム返し100パターンの動画制作につ… https://t.co/M7mdOGjoUU05/19 15:36 cominicahttps://t.co/Sho7Z2uBYR05/19 11:07