世界水準の英会話最速英語脳構築プログラム その18 (英語で)私、ママに叱られているのよ [国際水準の英会話学習法]


以下のアドレスから「世界水準の英会話最速英語脳構築プログラム」から、教材サンプル(PDF)が入手できます。もちろん無料です。
もし良かったら、TOEICやTOEFL試験、あるいは留学目指してる方に知らせてください。
これらの試験で高得点を獲得しても、英会話能力が乏しいことはよく知られています。
私は、社会人はもとより、中学生、高校生、大学生にぜひ
体験して欲しいと願っています。
これらは、be homeとstay homeの改定版で、
英文読み上げ無料アプリに対応しています。以下のアドレスから「世界水準の英会話最速英語脳構築プログラムは、堂宇フレーズを基にして、英語表現を展開するメソッドです。
これが「世界水準」で、日本人以外の常識です。

もちろん今回の受身形も同じでこれも言うまでもなく。
be動詞での表現展開です。
受身形では進行形になります進行形になります。
(4) being scolded by mom       ing形動詞フレーズ
 ※過去分詞、進行形、動名詞で使われる
(1) 私、ママに叱られているのよ ※「現在進行形」
→ I am being scolded by mom.

国際標準の英会話トレーニング教材には以下の項目があります。
No.11 be stolen 「(自転車などが)盗まれてるよ」  
補語 ed形動詞フレーズ  もの主語
 ※受身形
No.12 be married 「結婚してるよ 」
 補語 ed形動詞フレーズ  人主語
 ※受身形
No.13 be scolded by mother 「ママに叱られるよ」  
補語 ed形動詞フレーズ  人主語
 ※受身形



つまリ彼が「たった16の動詞で日常会話ができる」としたのは、このことだ。少なくてもヨーロッバの人たちもこれを学んでいる。
しかし、
日本の英語教育は、「英語読解教育」つまり「書物に書かれた英文の読解」を目的としている。
つまり
文語と口語、受験は文語となっているから、日本人は英語が話せないのだ。

今回も、できるだけ「英文読み上げ無料アプリ対応」を使っての配信となります。
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓の表示している英文をそのままコビペしてください。
もちろん無料です。
あるいは、お持ちの英文読み上げ英文読み上げソフトでも。英語脳の定着を実感していただきたい
https://ttsreader.com/ja

今回のトレーニングは教材「
英会話最速英語脳構築プログラム」からの引用だ。
全てを紹介できないが、試していただきたい。

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【国際標準の英会話学習法だ!】 No.13 
[英会話発想トレーニング] 
【一般動詞フレーズ5段活用】 表現の枠組み 
 be scolded by mother  「ママに叱られる 」 
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(1) (am, are, is) scolded by mom    現在形動詞フレーズ

(2) (was, were) scolded by mom    過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形だけで使われる。  原形動詞フレーズ

(3) be scolded by mom    
 ※助動詞、to不定詞で使われる。

(4) being scolded by mom       ing形動詞フレーズ
 ※過去分詞、進行形、動名詞で使われる

(5) been scolded by mom       ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。 
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[SECTION 1] 
[客観表現・基本4時制の展開]
(現在受身形)現在の事実・習慣   
(1) 私、(今、ふだん)ママに叱られるよ 
→ I am scolded by mom
(2) 私、ママに叱られないよ

→ I am not scolded by mom
(3) あなた、ママに叱られの? 
→ Are you scolded by mom
(4) あなた、ママに叱られないの? 
→ Aren't you scolded by mom
(5) あなた、誰に叱られの? 

Who[Whom] were you scolded by

(現在完了受身形) 過去を背負った現在の付帯状況 経験用法 
(1) 私、(今までママに叱られたことがあるよ 
→ I have ever been scolded
(2) 私、一度もママに叱られたことがないよ 
→ I have never been scolded. 
(3) あなた、ママに叱られたことがあるの? 
→ Have you ever been scolded
(4) あなた、ママに叱られたことがないの? 
→ Haven't you ever been scolded
(5) あなた、何回ママに叱られたことがあるの? 
How many times have you been scolded

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Function Method
present tense 
[SECTION 1]     
(1) I am scolded by mom. 
(2) I am not scolded by mom. 
(3) Are you scolded by mom? 
(4) Aren't you scolded by mom? 
Present perfect tense   
(1) I have ever been scolded. 
(2) I have never been scolded. 
(3) Have you ever been scolded? 
(4) Haven't you ever been scolded ? 
(5) How many times have you been scolded? 
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[情緒表現-その2]
(情緒動詞(助動詞)によるファンクションフレーズ)
(1) 私、ママに叱られるかもよ ※「推量」 
→ I may be scolded by mom.

(2) 私、ママに叱られないかもよ 

→ I may not be scolded by mom
(3) 私、ママに叱られるはずよ ※「可能性」 
→ I can be scolded by mom
(4) 私、ママに叱られるはずないよ 
→ I can't be scolded by mom. 
(5) 私、ママに叱 られるに違いないよ 
→ I must be scolded by mom. 

[情緒表現-その3]
 (be動詞によるファンクションフレーズ) 
(1) 私、ママに叱れるようよ ※「進行」 
→ I am going to be scolded by mom. 
(2) 私、きっとママに叱られるよ ※「確信」 
→ I am sure to be scolded by mom
(3) 私、ママに叱られそうよ ※「傾向」

→ I am likely to be scolded by mom
(4) 私、ママに叱られそうだったよ 
→ I was likely to be scolded by mom. 
(5) 私、ママに叱られそうじゃないよ 
→ I am unlikely to be scolded by mom. 

[SECTION 7] 情緒表現(事実表現も含む)
Ing動詞フレーズを使った表現 進行形・動名詞
(1) 私、ママに叱られているよ ※「現在進行形」
→ I am being scolded by mom.
(2) 私、ママに叱れていたよ ※「過去進行形」
→ I was being scolded by mom.
(3) 彼女、ママに叱られてるかもよ
→ She may be being scolded by mom.                         

↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
[SECTION 3] 
(1) I may be scolded by mom.
(2) I may not be scolded by mom. 
(3) I can be scolded by mom. 
(4) I can't be scolded by mom. 
(5) I must be scolded by mom. 
[SECTION 4]  
(1) I am going to be scolded by mom. 
(2) I am sure to be scolded by mom. 
(3) I am likely to be scolded by mom. 
(4) I was likely to be scolded by mom. 
(5) I am unlikely to be scolded by mom. 
[SECTION 7]                
(1) I am being scolded by mom.
(2)I was being scolded by mom.
(3) She may be being scolded by mom. 
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本教材は、日本の教育文法教育文法の「仕組みの見える化」を目的とするものではありません。世界標準の英語発想「見える化」に成功した教材です。
どうして日本人ぱ3年も6年、あるいは10年かけても英語が話せない英語が話せないのか、そのワケを「見える化」したものです。

●日本以外の人たちは、動詞をフレーズ(意味ある単位)として捉え、それを元にした表現展開を学ぶのが英語学習を学んでいる。
一言で言うと、いくら英語学習を英語学習をしても、英語が言葉として蓄積しないということだ。つまり教育文法は動詞単体の変化ばかりを教えるでしかないと言うことだ。

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世界水準の英会話最速英語脳構築プログラム 第1回 目次】
be動詞系列の表現

No.1 be cold 「寒いよ」    補語 形容詞 人主語
No.2 be very good 「とても美味しいよ」 補語 形容詞 もの主語
No.3 be angry 「怒っている」 補語 形容詞 人主語
No.4 be free 「暇よ、フリーよ 」 補語 形容詞 人主語
No.5 be busy 「忙しいよ 」   補語 形容詞 人主語
No.6 be tired 「疲れてるよ」  補語 形容詞 人主語
No.7 be a supporter 「サポーターよ」 補語 名詞 人主語
No.8 be here 「ここにいるよ」 補語 方位副詞 人主語
No.9 be under control 「コントロールされてるよ」 補語 前置詞+名詞 もの主語
No.10 be on a diet 「ダイエットしてるよ」 補語 前置詞+名詞 人主語
No.11 be stolen 「(自転車などが)盗まれてるよ」
     補語 ed形動詞フレーズ  もの主語 ※受身形
No.12 be married 「結婚してるよ 」
     補語 ed形動詞フレーズ  人主語※受身形
No.13 be scolded by mother 「ママに叱られるよ」
     補語 ed形動詞フレーズ  人主語 ※受身形
No.14 be jogging 「ジョギングしてるよ」
     補語 ing形動詞フレーズ  人主語 ※進行形
No.15 be living in Tokyo 「東京に住んでるよ」
     補語 ing形動詞フレーズ  人主語 ※進行形

一般動詞系列の表現
No.16 recover (事業なとが)リカバーする」 もの主語
No.17 occur 「(地震なとが)起こるよ 」 もの主語
No.18 rain a lot 「たくさん雨が降るよ」 もの主語
No. 19 come true 「(夢や願いが)叶うよ」 もの主語
No.20 respect her 「彼女をリスベクトするよ」 人主語
No.21 stay hereここにいるよ 、留まるよ 」 人主語
No.22 do volunteer work 「ボランティアをするよ 」 人主語
No.23 do it oneself 「自分でそれをするよ」 人主語
No.24 have a headache 「頭が痛いよ、頭痛がしてるよ」 人主語
No.25 get a cold 「風邪をひくよ」 人主語
No.26 go there 「そこに行くよ」 人主語
No.27 come here 「ここに来るよ」 人主語
No. 28 have a good time 「楽しく過ごすよ」 人主語
No.29 eat out 「外食するよ 、外で食べるよ 」  人主語
No.30 go to eat 「食べに行くよ」 人主語
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Twitterまとめ投稿 2021/02/07 [国際水準の英会話学習法]


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