聞き流しができるか? 思わず声で出る瞬間英作(英語で)家にいなさい [中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング]
「瞬間の英作だ」ということ
U-Tubeに以下の動画をアップしました。
「聞き流しができるか? 思わず声で出る瞬間英作メソッド英会話ボイストーニング 100」
よかったら、U-Tubeの私の動画のチャンネル登録をしていただきたい。一つ一つの動画がアップされたら「おしらせ」ができます。
私のブログで何度も参議院議員の青山繁晴氏の「英語力」について述べたことがある。彼は留学経験もなく,英会話学校に通ったことがないと言う。そして私たちと異なるのは,彼が中学,高校の6年間をミッションスクールで学んだことだと。
あるネット番組で、彼はBe sientific.と板書したことがあった。 つまり「科学的であること」とについて述べたときのことた。
私はこれを見て、私たちの多くが文科省の指導要綱で育ってきたものと極端にことなることを実感したのだ。
簡単に言えば,言葉としての英語はネイティブにとっては、幼いときから私の言う「原形動詞フレーズ」で英語を身につけてきたのだ。
Be careful. 注意しなさい
Be a good boy. 大人しくしなさい
Be quiet. 静かにしなさい
Be kind. 親切にしなさい
Don't be noisy. 騒がないで
Be home. 家にいなさい
Be here. ここにいなさい
ちなみに、以上にあげたbe動詞の命令表現は、なぜか中2年で登場することになっている。
なぜなら、これらの日本語訳に注目していただきたい。be動詞の意味を「です。いる」と中1年のころから馬鹿みたいに教えいるからだ。
be動詞の本質的な意味を教えていたら、そんな問題は起こらないと私は思う。
Be hone!(家にいなさい)の表現展開をとりあげているが、この動画では以下のような展開をとりあげている。
それについての詳しい説明は次回に述べたと思っている。【情緒表現】
(助動詞系列のファンクションフレーズ)
(be動詞系列のファンクションフレーズ)
(一般動詞系列のファンクションフレーズ)
(4つの基本時制)[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]be動詞系列の展開
==============================
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) ※現在形
(1) (am, are, is) home
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) ※過去形
(1) (was were) home
[3] 原形動詞フレーズ (未来の存在を表す) ※未来形
(1) be home
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる
[4] ing形動詞フレーズ (継続状態を表す) ※動名詞
(1) being home
※基本的に進行形はなく、動名詞で使われる。
[5] ed形動詞フレーズ (過去を背負った現在の付帯的な存在を表す) ※現在完了形
(1) been home
※完了形で使われる。
==============================
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聞き流しができるか? 思わず声で出る瞬間英作(英語で)「行く行く」と「カム,カム」 [中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング]
「瞬間の英作だ」ということ
U-Tubeに以下の動画をアップしました。
「聞き流しができるか? 思わず声で出る瞬間英作メソッド英会話ボイストーニング 100」
よかったら、U-Tubeの私の動画のチャンネル登録をしていただきたい。一つ一つの動画がアップされたら「おしらせ」ができます。
おそらく英会話学習はしょせんは「英文丸暗記」だと信じているのは日本人だけだと思う。会話のいうのは「瞬間の英作」なのだ。普通「英語の学習」は「英語でどれだけ表現できるか」ととらえるのが当たり前のことなのだ。
この場合,重要なのは「表現の枠組み」、あるいは「英文表現の枠組み」を知ることと、そのためのトレーニングが不可欠なのだ。
この動画は、英語表現の枠組みを紹介したものだ。
今回は少し「観点」を変えて、以下の表現について述べたい。今回は【情緒表現】についてだ。
昔,京都大学の教授であった会田 雄次氏がいた。彼の名著に「アーロン収容所」がある。
おそらくこの話は、ここで述べられていたと記憶しているが、熊に襲われた時、日本の女性は自分の子供を守るのに「子供に覆いぶる」のだという。一方西洋の女性は熊に向かって「仁王立ちになる」のだと言う。
これについて意見を述べる立場にないが、下世話で好色な「私」は以下のような「表現の枠組み」を説明することにした。【情緒表現】
(助動詞系列のファンクションフレーズ)
(1) 位置について,用意,どん!
→ On your mark, get set, go!
(2) 行くな! 行かないで!
→ Don't go!
(3) 行きましょう!
→ Let's go!
(4) 私は行くつもりです
→ I will go.
(5) 私は行かなくてはなりません
→ I must go.
(6) 私は本当に行かなければならない
→ I really must go.
(7) あなたが行かないのなら私は行きません
→ I won't go unless you do.
(be動詞系列のファンクションフレーズ)
(8) 私は行くつもりです、行きそう ※「進行状態」
→ I am going to go.
(9) 私は行くつもりでした
→ I was going to go.
(11) 私は行くつもりでした
→ I was planning to go.
(12) 私はいつでも行こうとしている
→ I am ready to go.
(13) 私は行きそう ※「様態」
→ I am ikely to go.(一般動詞系列のファンクションフレーズ)
(13) 私は行きそう ※「類推」
→ I seem to go.
(14) 私は行きそうじゃない ※「類推」
→ I don't seem to go.
(15) ではそろそろ失礼します
→ I have to go.
(16) 私は行きたい
→ I want to go.
(17) 私は行きたかった
→ I wanted to go.
(18) 私はぜひ行きたい
→ I hope to go.
(19) 私は行きたなあ ※願望
→ I wish to go.
(20) 私は行きたくないなあ
→ I don't wish to go.
(21) 私は以前行ったものです
→ I used to go.
(22) 行かせてよ
→ Let me go.
(23) 私は行くつもりでした
→ I would have gone.
(24) 私は行ったかもしれない
→ I might have gone.
(25) 私は行くべきではかった
→ I shouldn't have gone.
(26) 私は行きたかった
→ I wanted to have gone.
さて、日本女性の 「子供に覆いぶる」と西洋女性の「仁王立ちになる」の話に戻ろう。
前者は,「あの時」「行く行く」と、後者は「カム,カム」と絶叫するのだと言う。
動詞goは「進行」を意味し、comeは「到達」を意味する。何に「到達」するか、私には説明する理由は述べる必要は無いだろう。
(4つの基本時制) 略[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
【一般動詞フレーズ5段活用】
go 「行く」
=============================
(1) go(es) 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) went 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) go 原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) going ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) gone ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
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聞き流しができるか? 思わず声で出る瞬間英作(英語で)イカなかったよ、もう行ったの? [中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング]
「瞬間の英作だ」ということ
おそらく英会話学習はしょせんは「英文丸暗記」だと信じているのは日本人だけだと思う。会話のいうのは「瞬間の英作」なのだ。普通「英語の学習」は「英語でどれだけ表現できるか」ととらえるのが当たり前のことなのだ。
(4つの基本時制)
この場合,重要なのは「表現の枠組み」、あるいは「英文表現の枠組み」を知ることと、そのためのトレーニングが不可欠なのだ。
前回は【情緒表現】について述べた。
今回は,【事実表現】について述べたい。(現在形) ※現在の事実・習慣
(1) 私、(今、ふだん)行ってるよ
→ I usually go.
(2) 私、(今、ふだん)イカないよ
→ I don't go.
(3) あなた、(今、ふだん)いってるの?
→ Do you go?
(4) あなた、(今、ふだん)イカないの?
→ Don't you go?
(5) あなた、(今、ふだん)どのように行ってるの?
→ How do you go?(過去形) ※現在の事実・習慣
(1) 私、(その時)行ったよ
→ I went.
(2) 私、(その時)イカなかったよ
→ I didn't go.
(3) あなた、(その時)行ったの?
→ Did you go?
(4) あなた、(その時)イカなかったの?
→ Didn't you go?
(5) あなた、(その時)どのように行ったの?
→ How did you go?
(未来形) ※未来の事実
(1) 私、(これから)行くよ、つもりよ
→ I will went.
(2) 私、(これから)イカないよ、つもりはないよ
→ I won't go.
(3) あなた、(これから)行くの?、つもりなの?
→ Will you go?
(4) あなた、(これから)イカないの?、つもりはないの?
→ Won't you go?
(5) あなた、(これから)どのように行くの?、つもりなの?
→ How will you go?
(現在完了形) ※過去を背負った現在の事実
(1) 私、(もう)行ったよ
→ I have already gone.
(2) 私、(まだ)行ってないよ
→ I haven't gone yet.
(3) あなた、(もう)行ったの?
→ Have you gone yet?
(4) あなた、(まだ)行ってないの?
→ Won't you gone yet?
(5) あなた、(もう)どのように行ったの?
→ How have you gone?
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
【一般動詞フレーズ5段活用】
go 「行く」
=============================
(1) go(es) 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) went 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) go 原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) going ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) gone ed形動詞フレーズ
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動画 丸暗記に頼らない英会話学習基本16動詞シリーズ [中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング]
ブログの配信をしないで、動画を制作していました。
あなたの英会話学習にお役に立てばと思っています。
なお、これらの動画にの内容にいてはこのブログで述べていきたいと考えています。
丸暗記に頼らない英会話学習基本16動詞シリーズ丸暗記に頼らない英会話学習
C.K.OgdenによるBasic English基本16動詞
よく働く動詞と方位語の結びつきで日常会話のほとんどができる!英会話学習はしょせん英文丸暗記に過ぎないと思い込まされているのはおそらく日本人だけと思います。
英会話学習の基本は英作、つまり瞬間の英作なのです。
英語の発想は,ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列組み合わせで成り立っています。この英文生産トレーニングでは、ファンクションフレーズを黒色で、補語・動詞フレーズを赤色で表記しています。この動画は、自由な英会話をするための英文生産プログラムです。トレーニングの進め方
First Stage
発想のトーニングの日本語訳と英文の読み上げです
Second Stage
赤色で表記したワンフレーズ表現(補語・動詞フレーズ)を意識してご覧ください
Third Stage
英文を省いています。あなた自身の声でボイストレーニングを行ってください。
丸暗記に頼らない英会話学習基本16動詞シリーズ
https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBvYhilkrBEATdAXwv8VYc-lU-Tubeにはすでに46本の動画をアッフしています
またそれ以外には以下のシリーズ をアップしています思わず声で出る瞬間英作メソッド 日常会話必須形容詞88シリーズ
https://www.youtube.com/playlist?list=PLLMikpHy3TBvsG2gow9k62GBzPIOP-qIg現在38本の動画をアップしています
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しかし英語のセリフを覚えきれなくなった子供達には、中学になったら「文法」を学ぶからと慰める。
そこで「しんがり」はNHKの英語講座だ。3月が4月頃になると書店には山積みされるとになる。
私に言わせれば、大手の塾も、NHKの講座もすぺて、教育文法の焼き直しに過ぎない。
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、元々私昔、塾を経営し実際に子供達に英語を教える現場で生み出されました。教えている自分自身がいくら学習しても日常化会話ひとつできないのに偉そうに英語を教えている。いくら受験に欠かせないと言っても、英語が話せない英語学習を続けることに疑問を感じていました。その疑問元に著したのが「話せもしない英語学習に見切りをつけろ」でした。
さらに「暗記では話せない」を出版していただいたのが東京の一光社であり、この出版社は「翼をください」で有名です。スポンサードリンク 【今日の学習】
英語の九九 英会話発想採トレーニングより
(GRADE30- 7)
POINT---> 従位接続詞 before・after の用法
[発想法] before は「~する前に」、after は「~した後に」の意味です。
I played tennis/ after school was over.
、テニスをしました 授業が終わった後に
〈CHECK 〉これら before, after も、文の前にも、後ろにも使われます。
After school was over. I played tennis
授業が終わった後に、テニスをしました■----GRADE30-7----■
例 私は夕食を食べる前に、勉強します。
I study /before I have supper.
1. あなたがテレビを見る前に、勉強しなさい。
Study /before you watch TV.
2. 昼食を食べる前に、手を洗いなさい。
Wash your hands /before you have lunch.
3. Tom が帰宅してから、雨が降り始めました。
It began to rain /after Tom came home.
4. 彼女は英語を勉強した後、外出した。
She went out /after she studied.
5. 授業が終わった後に、私たちはテニスをした。
We played tennis /after school was over.
6. あなたはその試合が終わってから、帰宅したのですか?
Did you go home /after the game was over?
7. あなたは寝る前に、何をしますか?
What do you do/ before you go to bed?
8. 店(複)が閉まる前に、買い物に行きなさい。
Go shopping /before the shops close.
9. 彼は帰宅した後、何をしましたか?
What did he do /after he went home?┌──────────────────────┐
ワンポイントアドバイス
└──────────────────────┘
.「コミニカ中学英語基礎編」コミニカ英作法
1 私はテニスをしました 授業が終わった後に ※中3配当
① 私はテニスをしました → I played tennis
② 授業が終わった後に → after school was over
(完成文) → I played tennis after school was over.
、
2 授業が終わった後に 私はテニスをしました、※中3配当
① 授業が終わった後に → after school was over
② 私はテニスをしました → I played tennis
(完成文) → After school was over I played tennis.
(GRADE30- 8)
POINT---> as soon asの用法
[発想法] As soon as を「~するとすぐに」という意味で従位接続詞的に使われています。
As soon as he came home, he went out.
彼が帰宅するとすぐに、出かけました
As soon as she got up, she ran out.
彼女は起きるとすぐに、走って出かけました■----GRADE30-8----■
例 彼は帰宅したらすぐに、彼はテレビを見ました。
As soon as he came home, he watched TV.
1. そのドアが開いたらすぐに、彼は走り去りました。
As soon as the door opened, he ran away.
2. 私が家に着くとすぐに、雨が降り始めました。
As soon as I reached home, it began to rain.
3. Tom は帰宅したらすぐに、寝たました。
Tom wen to bed as soon as he came home.
4. 彼女は起きたらすぐに、顔を洗いました。
As soon as she got up, she washed her face.
5. 私がそのネコを見たらすぐに、彼は走り去りました。
As soon as I saw the cat, he ran away.
6. 彼はその手紙を受け取るとすぐに、それを読み始めました。
As soon as he got the letter, he began to read.
7. 彼らは学校が終わるとすぐに、遊び始めました。
As soon as school was over, they began to play.===============================
英語の九九 英会話発想トレーニングより
■----GRADE30----■
[総合的な解説]
ここでは接続詞の学習をします。
接続詞には大きく分けて、次の2つの種類があります。
等位接続詞 and, but, or, etc.
従位接続詞 when, if, before, after, and, but, or, as soon as, etc.
※ and, but, orは2つの用法があることに注意してください
以上について学習します。.
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