(英語で)私は駅にいます

付加疑問形とは、「今幸せなのね、幸せなんでしょう?」とか「今幸せじゃないのね、幸せじゃないんでしょう?」など、念を押したり、同意を求めたりする表現 をするものです

第２章　英語表現を支えるの４つの基本時制と２つの態を使いこなす

【ポイント】 ネイティブは基本的に４つの時制でことばを話す



【チャート】
　　第１節　現在の事実、習慣を表す現在形とは
　　第２節　過去の一時点のことを表す過去形とは
　　第３節　「これから」のことを表す未来形とは
　　第４節　過去を背負った完了形とは
　　第5節　進行形の４つの時制展開
　　　　　現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形
　　第6節　受動形の４つの時制展開
　　　　現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形
　　　　現在受身進行形、過去受身進行形

第１節　現在の事実、習慣を表す現在形とは
【ポイント】 現在形は「今、その行為をしている」ことではない

現在時制は、現在の事実、習慣的事実、普遍の真理などを表します。

●現在形のイメージを身につける
こ こにとりあげたフレーズは、「in the morning(午前中)」とか「every day(毎日)」など、習慣的事実を表現と結びつくものです。例えば「午前中忙しい」とか、「毎日忙しい」、あるいは「午前中散歩する」「毎日散歩する」 などと表現して現在形のイメージを作り上げてください。

もちろんすべてのフレーズが機械的に結びつくものではありません。それは常識で判断してください。

●英語にはbe動詞と、一般動詞の系列の文がある
英語にはbe動詞と、一般動詞の系列の文があり、それらの否定形、疑問形、否定疑問形、付加疑問形の作り方が異なります。
まずここではbe動詞の文について学習します。

[1] be動詞現在形はam, are, isが支配する
でに、be動詞が導く４つの補語のタイプが登場しました。

　(1) I am happy.　(補語が形容詞)
　　　私は幸せです
　(2) I am a good singer.　(補語が名詞)
　　　私は歌が上手です

※このフレーズでは、基本的に主語が複数になると、補語も複数になることに注意してください。このことは他の(1)(3)(4)では問題なりません。
　　　We are good singers.

　(3) I am home.　(補語が方位副詞)
　　　私は在宅しています
　(4) I am at the station.　(補語が前置詞+名詞)
　　　私は駅にいます

ここで、以下の○英語の九九 ファンクションフレーズテーブルをご覧ください。
これはI, youなど代名詞を主語とする、be動詞現在形am, are, isの結びつきを示しています。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
　be動詞　現在形
　

●be動詞現在形の表現展開
※[1-1]から[1-4]はオンライン通信講座受講者用ページにあげています。

[1-1] 肯定形の表現展開
[1-2] 否定形の表現展開
[1-3] 疑問形の表現展開
[1-4] 否定疑問形の表現展開
[1-5] 付加疑問形の表現展開
付加疑問形とは、「今幸せなのね、幸せなんでしょう?」とか「今幸せじゃないのね、幸せじゃないんでしょう?」など、念を押したり、同意を求めたりする表現 をするものです。主文が肯定形[GROUP A]には、つけ加わるフレーズには否定形[GROUP D]のものが、主文が否定形[GROUP B]には、つけ加わるフレーズには肯定形[GROUP A]なります。

　　You are happy, aren't you?
　　You aren't happy, are you?

　　Tom is happy, isn't he?
　　Tom isn't happy, is he?

付加疑問文では、isn't heやis heなど付加される部分は、heやsheなど代名詞であることに注意してください。これはすべての付加疑問についても同じです。

■文法を生かして英語表現を■
　(1) I am here in the morning.
　　　私は午前中ここにいます
　(2) She is home every day.
　　　彼女は毎日在宅しています
　(3) I am not a good singer.
　　　私は歌が上手ではありません
略　

 

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(英語で)私は来年20才になります

willは、単純な未来「〜でしょう」から、意志(〜するつもりだ)、予測まで表します。
　　We will be very busy.　「単純な未来」
　　私たちはとても忙しくなるでしょう
　　I will be twenty years old next year.　「単純な未来」
　　私は来年20才になります
　　We will be happy.　「意志」
　　私たちは幸せになるつもりです

第２章　英語表現を支えるの４つの基本時制と２つの態を使いこなす

【ポイント】 ネイティブは基本的に４つの時制でことばを話す



【チャート】
　　第１節　現在の事実、習慣を表す現在形とは
　　第２節　過去の一時点のことを表す過去形とは
　　第３節　「これから」のことを表す未来形とは
　　第４節　過去を背負った完了形とは
　　第5節　進行形の４つの時制展開
　　　　　現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形
　　第6節　受動形の４つの時制展開
　　　　現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形
　　　　現在受身進行形、過去受身進行形

第３節　「これから」のことを表す未来形とは
【ポイント】 英語の発想では将来でも数秒後でも未来は未来
willは、単純な未来「〜でしょう」から、意志(〜するつもりだ)、予測まで表します。

○ be動詞の場合
　　We will be very busy.　「単純な未来」
　　私たちはとても忙しくなるでしょう
　　I will be twenty years old next year.　「単純な未来」
　　私は来年20才になります
　　We will be happy.　「意志」
　　私たちは幸せになるつもりです
　　It will be fine tomorrow.　「予測」
　　明日晴れるでしょう

○ 一般動詞の場合
　　I will come and see you at about 3:30 on Tuesday afternoon.　「意志
　　火曜日の午後３時半頃、お邪魔するつもりです
　　She will never do it again.　「単純な未来」
　　彼女はそれを二度としないだろう

●未来形のイメージを身につける
ここでもすべてのフレーズが機械的に結びつくものではありません。それは常識で判断してください。
英語にはbe動詞と、一般動詞の系列の文があり、それらの否定形、疑問形、否定疑問形、付加疑問形の作り方が異なります。
ここでは一般動詞動詞の文について学習します。
　　I will like dogs very much.
　　私は、犬がとても好きになるでしょう
　　I will need your help.　
　　私はあなたの助けが必要になるでしょう
　　I will get up early tomorrow morning.　
　　私は明日の朝。早く起きるつもりです

ここで、以下の○英語の九九 ファンクションフレーズテーブルをご覧ください。
これはこれはI, youなど代名詞を主語とするbe動詞フレーズの結びつきを示しています。
be動詞系列とまったくおなじです。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
　be動詞・一般動詞共通　未来形

He, She, Theyを以下のようなものに変えると様々な表現ができます。

Bill, my husband, the boy, my son, the man, etc → He系列
Lucy, my wife, the girl, my daughter, the woman, etc → She系列
Bill and Lucy, my parents, the boys, my sons, the men, etc → They系列
以上のことは多のテーブルでも同じです。

●一般動詞未来形の表現展開
※[1-1]から[1-4]はオンライン通信講座受講者用ページにあげています。

[1-1] 肯定形の表現展開
肯定形とは、「(これから)散歩するよ」など肯定表現をするものです。[GROUP A]のI will , You willなどにtake a walkを結びつけてください。
　　I will take a walk.　　　　He will take a walk.
　　We will take a walk.　　　She will take a walk.
　　You will take a walk.　　　They will take a walk.
　　You will take a walk.

[1-2] 否定形の表現展開
[1-3] 疑問形の表現展開
[1-4] 否定疑問形の表現展開
[1-5] 付加疑問形の表現展開

■文法を生かして英語表現を■
　(1) The negotiations will break down.
　　　その交渉は途中でダメになるだろう、中断するだろう
　(2) The movie will catch on well.
　　　その映画は大当たりするだろう
　(3) We will go there some day.
　　　私たちはいつかそこに行くつもりです
略　
　
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(英語で)どれくらい長く彼女を知っていますか?

　　How long have you known her?
　　あなたはどれくらい長く彼女を知っていますか?
　　I have known her for two years.
　　私は彼女を知って２年になります

第２章　英語表現を支えるの４つの基本時制と２つの態を使いこなす

【ポイント】 ネイティブは基本的に４つの時制でことばを話す



【チャート】
　　第１節　現在の事実、習慣を表す現在形とは
　　第２節　過去の一時点のことを表す過去形とは
　　第３節　「これから」のことを表す未来形とは
　　第４節　過去を背負った完了形とは
　　第5節　進行形の４つの時制展開
　　　　　現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形
　　第6節　受動形の４つの時制展開
　　　　現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形
　　　　現在受身進行形、過去受身進行形

第４節　過去を背負った完了形とは

【ポイント】 現在完了形は過去を背負った現在での付帯状況を表す

完了形はhave動詞がed形動詞フレーズを目的語にとったものです。
もちろんed形動詞フレーズには、be動詞系列と一般動詞系列のものがあります。

○ 一般動詞の場合
have, hasはed形動詞フレーズを導きます。完了形には、継続や完了・結果、そして経験の３つの意味があります。

(1) 完了・結果を表すもの　
　　「〜したところです」「〜してしまった」
　　I have just called her.
　　私はちょうど彼女に電話したところです
　　Have you called her yet?
　　あなたはもう彼女に電話しましたか?
　　I have not called her yet.
　　私はまだ彼女に電話していません

(2) 経験を表すもの　
　　「〜したことがある」「〜したことがない」
　　I have called her before.
　　私は以前に彼女に電話したことがあります
　　I have called her many times.
　　あなたは何度も彼女に電話したことがあります
　　How many times have you called her?
　　あなたは何回彼女に電話したことがありますか?
　　I have never called her.
　　私は一度も彼女に電話したことはありません

(3) 状態の継続を表すもの　
　　　「ずっと〜している」
　　I have known her since 1975.
　　私は1975年からずっと彼女を知っています
　　How long have you known her?
　　あなたはどれくらい長く彼女を知っていますか?
　　I have known her for two years.
　　私は彼女を知って２年になります

●完了形のイメージを身につける
ここでもすべてのフレーズが機械的に結びつくものではありません。それは常識で判断してください。
英語にはbe動詞と、一般動詞の系列の文があり、それらの否定形、疑問形、否定疑問形、付加疑問形の作り方が異なります。
ここで、以下の○英語の九九 ファンクションフレーズテーブルをご覧ください。
これはこれはI, youなど代名詞を主語とするed形動詞フレーズの結びつきを示しています。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル
　be動詞・一般動詞共通　現在完了形


He, She, Theyを以下のようなものに変えると様々な表現ができます。

Bill, my husband, the boy, my son, the man, etc → He系列
Lucy, my wife, the girl, my daughter, the woman, etc → She系列
Bill and Lucy, my parents, the boys, my sons, the men, etc → They系列

以上のことは多のテーブルでも同じです。

●現在完了(一般動詞系列)の表現展開
※[1-1]から[1-5]はオンライン通信講座受講者用ページにあげています。

[1-1] 肯定形の表現展開
肯定形とは、「(もう)散歩したところです」など肯定表現をするものです。[GROUP A]のI , Youなどにtaken a walkを結びつけてください。

　　I have taken a walk already.　　　　He has taken a walk already.
　　We have taken a walk already.　　　She has taken a walk already.
　　You have taken a walk already.　　　They have taken a walk already.
　　You have taken a walk already.

[1-2] 否定形の表現展開
[1-3] 疑問形の表現展開
[1-4] 否定疑問形の表現展開
[1-5] 付加疑問形の表現展開

■文法を生かして英語表現を■
　現在完了形の動詞フレーズ　完了・結果を表すもの
　(1) I've just returned from Australia.
　　　私、ちょうどオーストラリアから帰ってきたところよ
　(2) I have had lunch already today.
　　　私、今日もう昼食を食べたよ
　(3) I have already met Mr. Smith.
　　　私はスミスさんにはすでに会ったよ
略
　　　　　　

 

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(英語で)車を運転してはいけない

動詞にingをつけてsleepingとすると「眠りながら」という動的な意味を表す表現ができます。これが進行形と言われるものです。
　　I am sleepy.
　　私は存在する　眠い状態で　→私は眠い
　　I am sleeping.
　　私は存在する　眠りながらの状態で　→私は眠っている

第２章　英語表現を支えるの４つの基本時制と２つの態を使いこなす

【ポイント】 ネイティブは基本的に４つの時制でことばを話す



【チャート】
　　第１節　現在の事実、習慣を表す現在形とは
　　第２節　過去の一時点のことを表す過去形とは
　　第３節　「これから」のことを表す未来形とは
　　第４節　過去を背負った完了形とは
　　第5節　進行形の４つの時制展開
　　　　　現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形
　　第6節　受動形の４つの時制展開
　　　　現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形
　　　　現在受身進行形、過去受身進行形

第5節　進行形の４つの時制展開

【ポイント】 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形

[1] 進行形とは
日本語では、例えば「眠る」という動詞を、「眠い」という形容詞にしたり、「眠り」という名詞にしたり、「眠っている」などと表現します。これは日本語の「造語法」です。

　(1) 私は、(毎晩)眠る
　(2) 私は、眠い
　(3) 私は、眠っている
　(4) 眠りは、健康によい

英語にも、造語法があります。
　(1) I sleep (every night).
　　　I have a sleep (every night).
　(2) I am sleepy.
　(3) I am sleeping.
　(4) To sleep is good for health.
　　　Sleeping is good for health.

例えば、sleepを動詞として「眠る」と、また名詞として「眠り」と、またこれにyをつけてsleepyとして形容詞として使います。

それをさらに進めて動詞にingをつけてsleepingとすると「眠りながら」という動的な意味を表す表現ができます。これが進行形と言われるものです。
　　I am sleepy.
　　私は存在する　眠い状態で　→私は眠い
　　I am sleeping.
　　私は存在する　眠りながらの状態で　→私は眠っている

● 「行為や状態はひとまとまりのもの」ということ
ここで注意したいのは、動詞というものは単独で変化するものではなく、ほとんとどが「ひとまとまりのフレーズ(意味ある単位)」として働くことです。この視点が教育文法に欠けています。
例えば、drive a car「車を運転する」という行為は動詞driveだけが変化するのではありません。「ひとまとまりの行為」であるdrive a carが「運転すること」という意味を表し、それがdriving a carと変化することによって、「車を運転しながら」という意味で使われます。
この動詞のing形で始まる動詞フレーズ全体がひとまとまりの継続的な状態として補語となるのが進行形の英語発想です。私はこの動詞のing形で始まるフレーズ全体をing形動詞フレーズと名づけています。

　　Don't drive a car.
　　車を運転してはいけない
　　You are driving a car.
　　あなたは〜な存在だ　車を運転しながらの状態で
　　あなたは、車を運転している
略

【コミニカ英語基教材礎編】
　書いて聞いて覚える教材　全約850分の音声付き　PDF版
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。
英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。
社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
一日一 日、プリントをこなすことで、英語の回路は着実に学習者の頭に仕組まれていくことになります。現在、先進的な塾やフリースクールにこの教材が導入された り、英会話学習者が購入されているのは、日本で始めての世界水準の英会話学習法を展開しているからです。現在、先進的な塾やフリースクールにこの教材が導入され たり、英会話学習者が購入されているのは、日本で始めての世界水準の英会話学習法を展開しているからです。　
　

 

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(英語)ひとまとまり行為・状態論ということ

　　My hobby is photography.
　　私の趣味は写真です
　　My hobby is to take photographs.
　　私の趣味は写真を撮ることです

　〜３つの動的表現は英語を動的に表現するための道具だ〜

●ひとまとまり行為・状態論ということ
私たちは、学校時代、次のような説明をいやというほど聞きました。またこれはTOEIC試験用などの文法書もまったく同じです。
　　「命令文は動詞の原形で始まる」
　　「助動詞は動詞の原形をとる」
　　「to+動詞の原形をto不定詞と言う」
　　「toのない不定詞を原形不定詞と言う」

文法だけを振りかざして、文法用語ばかりが増え、そればかりか英語の簡単なしくみをバラバラにしてしまった罪は大きいと思います。
例えば、このような視点から以下の英文を見ると動詞の変化ばかりに気を取られることになります。しかもその動詞変化が正しいかどうかの判定がテストに登場し ます。つまり「英語を話す」というひとまとまりの行為が無視される、これが学校英語が英語音痴を作り出している原因の一つです。あるいはTOEIC試験な どで高得点をとっても英語が話せない原因とも言えるでしょう。

　　Speak English.
　　Will you speak English?
　　I don't want to speak English.
　　Let me speak English.

本来「英語を話す」とか「野球をする」、あるいは「散歩する」というひとまとまりの行為をどのように実際の場面や状況に応じて表現できるか、これがことばの学習の基本にあるべきです。
だから学習時間に応じてことばが自然に定着・蓄積していくことになります。
これが国際水準というものです。
もう一度、英語も人間の言葉だと言う視点で見直してみましょう。

● 動的な表現をするにはどうしても動詞フレーズが欠かせない
「あなたのご趣味は何ですか?」と聞かれた場合、「野球ですよ」と答える人もいるでしょう。

　　What is your hobby?
　　My hobby is baseball.

でも、これだけでは「野球をする」のが趣味か、「野球の試合を見る」のが好きか、あるいは「テレビで見る」のが好きかまでは表現していません。

　　My hobby is to play baseball.
　　My hobby is to watch a baseball game.
　　My hobby is to watch baseball on TV.

このような表現で活躍するのが動詞フレーズなのであり、もう一つは表現したい名詞がなければ、あるいは知らない場合に動詞フレーズを使うことも必要なのです。

　　My hobby is photography.
　　私の趣味は写真です
　　My hobby is to take photographs.
　　私の趣味は写真を撮ることです

以上の記事は「自由に英語が話せるためのたったこれだけ英文法」からの転載記事です。

この英語のしくみがあなたの言語脳に入ったときに、あなたの言語脳の一部が英語脳として機能することになります。

[英会話発想トレーニング]
　 (1) 私は，(ふだん)本を読みます、読んでいます　　肯定形
　　　　→ I read books.
　(2) 私は，(ふだん)本を読みません　　否定形
　　　　→ I don't read books.
　(3) あなたは、(ふだん)本を読みますか?、読んでいますか?　　疑問形
　　　→ Do you read books?

次回から命令表現からの個別に説明にはいります。
　(4) 本を読みましょう
　　　→ Let's read books.

この英語という言葉を紡いでいくトレーニングが日本の英語教育にスッポリと抜け落ちているのが大問題なのです。
ことばの表現というものは、小から大へと進んでいきます。

 語彙力増強教材【English trekking教材】
ネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです
この教材は、日本やアメリカなどの市販の英会話本、映 画のシナリオ、あるいはTOEIC試験用の問題集から集めたものですから、いかに日常会話で頻繁に使われているかよくわかります

 

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