これが英語発想だ「コミニカ中学英語基礎編」(英語で)私に英語の勉強のし方を教えくだい [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]
当研究会が発行している学習教材は、お持ちのGooogle Chromeなどで「開き」、ブックマークに入れて使用してください。
例えば、以下のアドレスをクリックするとサンプルがご覧になれます。
一部音声も聞けるのでお試しください。
http://function.d.dooo.jp/s-multi-trainingsam//index-1.html
【今日の学習】
■----GRADE29----■
[総合的な解説]
(GRADE29)では原形動詞フレーズ(不定詞)の用法を学習します。
不定詞には、次の3つの用法があります。
(1) 疑問詞+to+原形動詞フレーズの用法(名詞的な用法)
(2) to+原形動詞フレーズの形容詞的な用法
(3) to+原形動詞フレーズの福詞的な用法
以上について学習します。「コミニカ中学英語基礎編」
U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV 解答サンブル http://bit.do/ftti2スポンサードリンク
(GRADE29- 1)
POINT---> 疑問詞+to+原形動詞フレーズの用法(名詞的な用法)
[発想法]howは、「どのように、どのようにして」などの意味で、方法ややり方などを問う疑問詞です。そこで、<how to+原形動詞フレーズ>は、「~のしかた、~のやり方」という意味となります。
How to skate.
スケートのやり方
---> I know how to skate.
私はスケートのやり方を知っています
How to play tennis.
テニスのやり方
---> Do you know how to play tennis?
あなたはテニスのやり方を知っていますか?「how to+原形動詞フレーズ」の例
how to ski
スキーのしかた
how to skate
スケートのしかた
how to drive a car
車の運転のしかた
how to make cakes
ケーキの作り方
how to study English
英語の勉強のやり方
これらのフレーズは名詞の働きをし、動詞の目的語などとなります。
how to drive a car
車の運転のしかた
I know how to drive a car .
私は、車の運転のしかたを知っています
I don't know how to drive a car .
私は、車の運転のしかたがわかりません
Do you know how to drive a car?
君、車の運転のしかたを知っていますか?疑問詞(how,what,where,when,etc.)がto原形世界を伴ってひとまとまりの意味で使われることがあります。そしてこれが文の目的語になる場合をあげました。
ここではhow のものをあげました。〈CHECK 〉
┌───────────────────┐
ワンポイントアドバイス
└───────────────────┘いわゆる日本語の「ハウ ツーもの」という言葉はこのhow toからきています。
how to do judo 柔道のやり方■----GRADE29-1----■
例 私は、どのように英語を勉強するのか知っている。
(私は、英語の勉強の仕方を知っています)
I know how to study English.
1. 私たちは、泳ぎ方がわかりません。
We don't know how to swim.
2. 彼らは、スキーの仕方を知っていますか?
Do they know how to ski?
3. 彼は、自動車の運転の仕方を知っている。
He knows how to drive a car.
4. 彼は、ピアノのひき方を知りませんでした。
He didn't know how to play the piano.
5. あなたは、チェスのし方を知っていますか?
Do you know how to play chess?
6. 彼らは、泳ぎ方を学んでいるところです。
They are learning how to swim.
7. 私たちは、スケートの仕方を習いませんでした。
We didn't learn how to skate.
8.彼女は、この単語の読み方を知りませんでした。
She didn't know how to read this word.
9. 彼は、その質問の答え方を知っていましたか?
Did he know how to answer the question?
10 どうか、私に英語の勉強のし方を教えくだい。
Please tell me how to study English.
11 私は、ピアノのひき方を学びたい。
I want to learn how to play the piano.
■----GRADE29----■
[総合的な解説]
C O N T E N T S
GRADE29-1 「私は、この単語の読み方がわかりません」
GRADE29-2 「あなたは、人形の作り方を知っていますか?」
GRADE29-3 「何をすべきか」「どこでやるべきか」「いつやるべきか」
「どのようにするべきか」など
GRADE29-4 「私たちには、話し合うことがあります」
GRADE29-5 「それはむずかしすぎて、答えられません」
GRADE29-6 「このコーヒーは熱すぎて、飲めません」
GRADE29-7 「英語をじょうずに話すことは、むずかしいです」
GRADE29-8 「一人で生活することは、容易でありません」
GRADE29-9 「早く起きることは、私にとって、むずかしいです」
GRADE29-10 「私は、彼女にもっとゆっくり話すように頼みました」
GRADE29-11 「彼女は、私たちにそこへ行くように言いました」
GRADE29-12 「私は、彼らにここに来てほしくはありません」▲「コミニカ中学英語基礎編」は、英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
▲「コミニカ中学英語基礎編」は、元々私昔、塾を経営し実際に子供達に英語を教える現場で生み出されました。教えている自分自身がいくら学習しても日常化会話ひとつできないのに偉そうに英語を教えている。いくら受験に欠かせないと言っても、英語が話せない英語学習を続けることに疑問を感じていました。その疑問元に著したのが「話せもしない英語学習に見切りをつけろ」でした。
さらに「暗記では話せない」を出版していただいたのが東京の一光社であり、この出版社は「翼をください」で有名です。
【コミニカ中学英語基礎編や英語の九九英会話発想トレーニングで学習されている方に】
英語が話せることで知られている参議院議員の青山繁晴氏は、留学経験はありません。
しかし私たちと異なるのは彼は中学、高校の6年間をミッションスクールで英語を学んだことです。
私たちの多くが学んだ文科省の教育文法と大きく異なるのは、ミッションスクールの英語は「話せるため」が目的。一方だ文科省の教育や学習は「英文読解」が目的です。
大きく異なるのが、彼らは動詞フレーズを元にして英語を生産することを学ぶことです。
このことは日本以外の国々もおなじです。
このことを念頭に置いて学習を進めてください。
▲英会話学校に通ったこともなく留学体験もない参議院議員の青山繁治氏は英語が話せる日本人だと知られている。彼らは「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」と口をそろえる。言葉を変えて言えば、「英語は英語でとらえるべきだ」ということだ。
この『そのまま理解する』というのは、英語のセリフを丸暗記すると勘違いしてならない。
青山繁治氏がミッションスクールで学んだのは、動詞フレーズ(意味ある単位)を元にして英文を生産するとということだ。.
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