これが英語発想だ「コミニカ中学英語基礎編」(英語で)私は、彼女に会うのが怖い [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]
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▲この時期になると、やたらと塾のコマーシャルが多くなる。いずれも「英語が話せる」といったとを言ってるが、ほとんどが「インプット理論」に基づいている、つまり小学生の頃から「英会話」を学んでいれば、いずれ英語が話せるという。
しかし英語のセリフを覚えきれなくなった子供達には、中学になったら「文法」を学ぶからと慰める。
そこで「しんがり」はNHKの英語講座だ。３月が４月頃になると書店には山積みされるとになる。
私に言わせれば、大手の塾も、NHKの講座もすぺて、教育文法の焼き直しに過ぎない。
そんな中、私は「#小泉新次郎さんの英会話能力」というツイートをした。
彼は、関東学園というミッションスクールを卒業していると言う。私に言わせれば、文科省の英語教育の洗礼を受けなかったから、彼は「英語発想を身につけた」と言えると私は述べた。
私は、彼がコロンビア大学に留学したことを知って彼の英会話能力に納得した。スポンサードリンク ≈▲文科省の英語教育では、日本人はいつまでも英会話などできない。
それは文科省の五文型理論を始めとして英文読解を目的にしたもので、明治時代の英語教育をいまだに引き継いでいるからだ。
最近、大学入試試験の改革とかで民間試験の導入という問題があった。それは英検導入とベネッセの進研ゼミを導入するということだった。私に言わせればこの２つは文科省の指導要綱に最も忠実な指導をしているとこだ。実際この２つには文科省の役人が多数天下っているところでもある。
▲文科省の英語教育では英語など話せない。私の指摘する根拠は「動詞をフレーズして、つま意味ある単位」として教えないらだ。
今回の動名詞だが、一般に「英語の動名詞は準動詞の一つで、簡単に言えば「動詞の名詞形」です。「動詞が名詞に変身した状態」をイメージしてください」などと説明している。
彼らは「準動詞」の一つだと言うが、これは文法用語が増えるだけだ。▲私の説明は簡単なもので、しかもこれが英語発想だ。
動的なものを表現するために、動詞のフレーズを用いる。たったそれだけだ。
それが「名詞のように使われる」のが動名詞、「形容のように使われる」のが、進行形。
さらに「副詞のように使われる」のが分詞構文だ。
▲さらに指摘しておきたいのは、「行為や状態をひとまとまりのもの」、つまりフレーズとしてとらえていたら中1配当で学習した進行形のing形動詞フレーズ。
これは中2配当で登場する登場する動名詞で用いるing形動詞フレーズでもそのまま使えたり、逆に新たに登場したing形動詞フレーズも進行形でつかえるということだ。
しかも中3で習う「分詞の形容詞的用法、さらに分詞構文も簡単に表現できる。
文科省は文法用語を増やすばかりで、英語表現の有機的な結びつき教えない。意図的にではないか?
これが「コミニカ中学英語基礎編」の存在すワケだ
▲「分詞の形容詞的用法」
The womandriving a car is my wife.
運転している女性は、私の妻です
Who is the woman driving a car?
運転している女性は誰なの?
「分詞構文
Driving a car, I sing a song.
運転しながら、歌を歌うよ以下は「コミニカ中学英語基礎編」を社会人ように改訂した「英語の九九 英会話発想トレーニング 教材」からの記事の引用だ、
(GRADE24- 6)
POINT---> ing形動詞フレーズを前置詞の目的語に使って
［発想法］ing形動詞フレーズが、「～しながらのこと」といった意味で、前置詞（of,at,in,without,for,about,by,etc.)の目的語になる場合があります。
ただ、各々の場合前置詞がそれぞれに変わるのは前の形容詞や動詞の意味が異なるからだということを知っておいてください。
「コミニカ中学英語基礎編」コミニカ英作法
1 私は早起しようとしています ※中1配当 進行形
① 私は ～いる → I am
② 早起きしながら → geting up early
(完成文) → I am geting up early.
2 私は車を運転しています
① 私は ～いる → I am
② 車を運転しながら → driving a car.
(完成文) → I am driving a car.
1 私は早起きするのが好きです ※中2配当 動名詞
① 私は ～好きです → I am fond of
② 早起きすること → geting up early
(完成文) → I am fond of geting up early.
2 私は車を運転するのがじょうずです
① 私は ～じょうずです → I am good at
② 車を運転すること → driving a car.
(完成文) → I am good at driving a car.be fond of ～ing 形動詞フレーズ
～するのが好きです
be good at ～ing 形動詞フレーズ
～するのが上手です
be interested in ～ing 形動詞フレーズ
～するのに興味があります
walk without ～ing 形動詞フレーズ
～することなしに歩く
thank you for ～ing 形動詞フレーズ
～してくれたことにあなたに感謝する
How about ～ing 形動詞フレーズ
～するのはどうですか? /いかがですか?
study English by～ing 形動詞フレーズ
～することによって英語を勉強するDriving a car
車を運転すること
---> I am fond of driving a car.
私は車を運転するのが好きだ
---> I am good at driving a car.
私は車を運転するのがじょうずです
〈CHECK 〉
How about～? はHow do you feel about ～? の省略形です。
■----ＧＲＡＤＥ24－6----■
例 私は、読書が好きだ。
I am fond of reading.
1. 彼は、泳ぐことが好きです。
He is fond of swimming.
2. 私たちは、スキーをすることが得意だ。
We are good at skiing.
3. 彼らは、テニスをするのが得意です。
They are good at playing tennis.
4. 私たちは、ケーキを作るのに興味を持っています。
We are interested in making cakes.
5. 彼は、自動車を運転することに興味がある。
He is interested in driving a car.
6. 私は、彼女に会うのが怖い。
I am afraid of seeing her.
7. 彼らは、立ち止まることなしに歩いた。
They walked without stopping.
8. 私たちを手伝ってくれてありがとう。
We thank you for helping us.
9. Tom は、一言も言わないで出ていった。
Tom went out without saying a word.
10 散歩するのはいかがですか？
How about taking a walk?
11 私は、テープを用いて英語を勉強した。
I studied English by using tapes.スポンサードリンク
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特に前者は「文法用語に頼らないで英語の しくみを伝える 自由に話すための たったこれだけ英文法」はぜひ常に閲覧していただきたいと思います。
▲文科省の英語教育は「英文読解」のためのものだ。私は常々指摘している通り、「英語を話す必要もない高級役人が英語の指導要綱を作り、同じ英語を話す必要もない英語教師が英語を教えている」のだ。
今回の「第４節 副詞の働きとはこんなこと」は「話すためのたったこれだけ英文法」からの引用記事だ。少し長めだが「話すための英会話学習」には不可欠な情報なのであえて述べことにした。
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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
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Twitterまとめ投稿 2020/02/23 [国際水準の英会話学習法]
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