ファンクションメソッド英語・英会話学習教材 「コミニカ中学英語基礎編」 [ファンクションメソッド英語・英会話学習教材]


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「コミニカ中学英語基礎編」について
制作者として、この教材は我が国で始めて「英語発想を見える化」したものと自負しています。

この学習教材は1989年に、東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、今回全面改訂をしたものです。

英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。

多くの方から、「確かにファンクションメソッドは興味があるメソッドだが、実際の学習はどうすればいいのか?」、あるいは、「教材があるのか?」などの問い合わせがありました。いつも心苦しく感じていましたが、やっとのことで全面改定の作業を終え、発表することになりました。
もちろん改訂版でも、旧版同様豊富なイラストを使っています。これによって指導者がいなくても簡単に英語の土台が築けます。

でも時代の流れですね。この教材が出版社から販売された当時は定価が46.350円(税別)していました。もちろんこれは印刷されたプリント冊子となっていました。もちろんそれをコピーすることは厳禁でプリントが足らなくなると出版社からの取り寄せとなっていました。
ても今ではPDFという便利なものができて安価に提供することができるようになりました。
少しでも多くの人に使ってもらいたいとの当初の私の希望がやっとかなった次第です。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものですが、解答シート(プリント)はプリントアウトの必要はなくPCにて解答を見ていただけます。

[コミニカ英作法] be動詞系列のサンプル
 [1] あなたは(今)、お腹が減ってるの?
    「~は ドンナだ文」
   (1) あなたは ~であるか? → Are you
   (2) お腹が減ってる    → hungry
   (完成文)  → Are you hungry?

 [2] あなたは、歌が上手なの?
    「~は ナニだ文」
   (1) あなたは ~であるか? → Are you
   (2) 歌が上手だ      → a good singer
   (完成文)  → Are you a good singer?

 [3] あなたは(ふだん)、ここにいるの?
    「~は ある・いる文」
   (1) あなたは ~いるか? → Are you
   (2) ここに       → here
   (完成文)  → Are you here?

 [4] あなたは(ふだん)、ダイエットしてるの?
    「~は ある・いる文」
   (1) あなたは ~いるか? → Are you
   (2) ダイエットして   → on a diet
   (完成文)  → Are you on a diet?

※「ダイエットをする」というのは、「規定食を食べる」ということです。「規定食」に「密着・継続」しなければダイエットなどできません。

 [5] あなたは(これから)、ダイエットするつもりなの? be going toの文
    「~は ドンナだ文」
   (1) あなたは ~いるか? → Are you going to
   (2) ダイエットして   → go on a diet
   (完成文)  → Are you going to go on a diet?

 [6] あなたは(今)、ダイエットしてるの? 現在進行形の文
    「~は ドンナだ文」
   (1) あなたは ~いるか?  → Are you
   (2) ダイエットしながら  → dieting
   (完成文)  → Are you dieting?

 [7] あなたは(今)、みんなに好かれてるの? 現在受身形の文
    「~は ドンナだ文」
   (1) あなたは ~いるか? → Are you
   (2) みんなに好かれて   → liked by everone
   (完成文)  → Are you liked by everone?

当教材の詳細は以下で
http://function.d.dooo.jp/web-adobe/Kyozai/cominica.html

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【教材構成】
「コミニカ中学英語・基礎編」
中1配当

第20級アルファベットとローマ字の学習
第19級 子音の学習
第18級 母音の学習
第18級 母音の学習
第16級 This[That・It] is ~.の文
第15級 I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞 whatとwho
第14級 所有格 my・your・Tom's/所有格 his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級 形容詞・代名詞「ドンナ~」の用法/形容詞「ドンナ~」の用法 (あの~・この~) 
第12級 These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文 
第11級 所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (~のもの表現)
第10級  be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法 
第9級 選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞 whoseとwhich
第8級 There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級 疑問詞 where・whoの文/疑問詞 what・whoの主語としての用法/疑問詞 howの用法
第6級 have・hasの動詞を使って
第5級 一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級 代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級 「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級 命令文とは? 一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級 現在進行形の用法
中学2年配当
第11級 形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級 be動詞過去形の用法/過去進行形の用法 
第9級 一般動詞過去形の用法 規則変化・不規則変化動詞
第8級 不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級 未来形の用法 be going toとwill 
第5級 助動詞の用法
第4級 命令文と感嘆文の用法 
第3級 S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど 
第2級 受動態の用法 
第1級 接続詞の用法 and・but・when・if・for
中学3年配当
第6級 節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級 現在完了形の用法 
第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文 
第3級 関係代名詞の用法
第2級 to不定詞の様々な用法 
第1級 「コミニカ5文型」による英作

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U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第20級・第19級

U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第18級 
U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第18級
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 1/6 ※中1配当
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」2/6 ※中1配当
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 3/6※中1配当
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 4/6※中2配当
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ  5/6※中2配当
英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ 6/6 ※中3配当


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世界標準の英作法 英会話発想トレーニング その135(英語で)何て親切なの!(彼女って) [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]


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もうすでに受講者専用のブログのアーカイブには120余りの英作のトレーニングが記録されています。もちろん受講されている方には閲覧が可能です。
受講費(登録料)8,500円 期間は3ヶ月間。
ただし、受講期間は受講者で決めてください。
講座のブログは現在クール11となっていますが、参加はいつでも自由です。
また受講者には、メールで質疑応答をしていただけます。


[今日の学習] 
[1] 感嘆表現とは
前回登場したものは、形容詞の限定用法を使ったものだった。
Cf.  She is a very kind girl.
     彼女はとても親切ね
     What a kind girl she is!
     何て親切なの!(彼女って)

一方「程度もわからないほど」とか、「どんなものかわからないほど」と表現したいときは、Howを文頭に使って表現する。これは形容詞の叙述表現を使ったものだ。一方「程度もわからないほど」とか、「どのようなものかわからないほど」と表現したいときは、Howを文頭に使って表現する。これは形容詞の叙述表現を 使ったものだ。日本語訳ではwhatで始まる感嘆表現も「なんて」などと訳しているがこれは「正体がわからない」ということ、Howは「程度がわからない ほど」の意味だ。
    She is very kind.
    彼女はとても親切ね
    How kind she is!
    何て親切なの!(彼女って)

私が指摘し続けていることは、学習時間に応じて英語の語彙が言葉として蓄積する学習をすべきだというとだ。これが国際標準の英会話学習法なのだ。

ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
 (3) 補語が方位副詞
 (4) 補語が前置詞+名詞
 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]be動詞系列の展開

[1] 現在形動詞フレーズ (現在の状態を表す) ※現在形
  (1) How beautiful it is today!
    今日は何ていい天気なんだ!

[2] 過去形動詞フレーズ (過去の状態を表す) ※過去形
  (1) How beautiful it was yesterday!
    今日は何ていい天気なんだ!

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。

https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-09-17
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。
 (1) 
   何というバカなんだ 君は
! 
 (2) 
   何てきれいなんだ 彼女は
!
 (3) 
   何て早いの 君がこういう仕事にあたっている
 (4)
 
   何て美しいの この庭はの庭なんだ!
 (5) 

   何てフレンドリーなんだ あなたは!
 (6) 

   何て上手なの 彼らは!

 (7) 
   何てひどい(天気) 昨日は!
 (8) 

   
何てすばらしい それは!
 (9) 
   何てすばらしい 彼ら!
 (10) 
   何て
無愛想なんだ 彼女は!

 (11
   何て
無愛想なんだ ウエイターたちは!

 (12
   何て
見栄えが良いんだ あのウエイトレスは!

 (13
   何て
おいしいの このパイは!

 (13
   何て
パワーフルの この自動車は!

以下は今回の表現展開で使う。

this[that] pie → good 、 delicious 、 bitter
このパイ おいしい おいしい にがい
this[that] spaghetti 
→ good、 bad、 salty、 hot
このスパゲッティー おいしい まずい 塩辛い 辛い
this[that] pizza
→ excellent、 spicy
このピザ 素晴らしい スパイシーだ


基礎編として 
【LANK1~60】C.K.OgdenのBASIC ENGLISHに含まれる16の動詞に焦点を当てての配信
be、have、do、get、go、come、make、take、give、put、keep、let、seem、say、see、send

【参考 動画】

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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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クール11 3ヶ月で英語脳構築15/90)  (英語で) (ずっと)雨が降り続けてきました [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]

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受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

今回は、進行形をとりあげた。言うまでもなく進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。
ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
 (3) 補語が方位副詞
 (4) 補語が前置詞+名詞
 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

ファンクションメソッドでの「進行形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形も簡単に表現できることになる。さらに
現在進行、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形の文の生産も簡単にできる。
「たった3ヶ月で英語が話せる」というとをわかっていただけると思う。
これが私の言う「英語脳の構築」だ。

ちなみに、教育文法の「進行形はbe+現在分詞なり」という説明は忘れた方がいい。
以下は、肯定形での表現展開だ。

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /rainy. 
 (今)雨模様です  ※現在形
2. It was /rainy.
 (その時)雨模様でした
 
※過去形 
3.  It will / be rainy
 (これから)雨模様になります
  ※未来形
4. It has / been rainy.
 (ずっと)雨模様でした
 ※現在完了形

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /raining. 
 (今)雨が降っています  ※現在進行形
2. It was /raining.
 (その時)雨が降っていました
 
※過去進行形 
3.  It will / be raining
 (これから)
雨が降り続けるてしょう  ※未来進行形
4. It has / been raining.
 (ずっと)雨が降り続けてきました
 ※現在完了進行形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It /rains. 
 (ふだん)雨が降ります  ※現在形
2. It /rained.
 (その時)雨が降りました
 
※過去形 
3.  It will / be rain
 (これから)雨が降るでしょう
 ※未来形
4. It has / been rain.
 (かつて)雨が降りました
 ※現在完了形
=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の135から140ページにあるを参照していただきたい。
第2章 英語表現を支える4つの基本時制と2つの態を使いこなす P87
 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
5節 進行形の4つの時制展開 133 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形 P.138
(9) It will be raining till early in the morning.
  早朝まで雨が降り続けていることでしょう
(10) She will be waiting for me, won't she?
  彼女は私を待ち続けているでしょうね? (
11) By this time tomorrow you will be walking in the park.
  明日の今頃は、あなたはその公園を歩いていることでしょう
(12) You will be joining us.
  あなたは私たちの仲間になっていることでしょう
以上未来進行形


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


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Twitterまとめ投稿 2019/09/17 [国際水準の英会話学習法]


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