目からウロコの英会話発想トレーニング その82(英語で)「後援する、支持する」 「後退する、バックする」 [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
今回から、当研究会の「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」(HTML版・音声つき)」の項目に従って、順を追って当ブログを進めていきます。
backの動詞フレーズ
【POINT】
backの意味は、ある対象が存在する位置関係から後退することです。「背中、裏、後ろ」など が動作の中心となります。 この対象がことばの場合は「撤回する」ということに、また「背中を押す」といったことか ら、「後援する パックアップする」などと意味が拡大します。
【派生語】back 名詞 「背、後部、後方」【反意語】front
She was backing the automobile.
彼女は自動車を後退させていた
I slowly backed my car into the garage.
私はゆっくりと車をバックさせて車庫に入れた
I slowly backed my car out of the garage.
私はゆっくりと車をバックさせて車庫から出した
[PART 1] back down KEY WORD 「下方」
[POINT】 「(主張、要求などを)撤回する、後へひく」
(1) It's too late now. I can't back down.
手遅れだ、もう後へは下がれない
[PART 2] back out KEY WORD 「範囲外」
【POINT】 「後ずさりする、~して外へ出る」 「(約束などから)引き下がる、身を引く
(3) You promised to help. Don't back out now.
君は助けてくれるって約束したじゃないか、今更引き下がるなよ(約束を破るなよ)
[PART 3] back up KEY WORD 「上方・成しとげ」
【POINT】「後援する、支持する」 「後退する、バックする」
(7) I am backing (up) Mr. Abe one hundred percent.
私は阿部氏を100パーセント(全面的に)後援(支持)しています
以上、「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」(HTML版・音声つき)」より抜粋
【一般動詞フレーズ５段活用】
back the automobile 「自動車を後退させる」
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(1) back(s) the automobile 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) backed the automobile 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) back the automobile 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) backing the automobile ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) backed the automobile ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-07-22
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。(1) 現在形 現在の習慣・事実
(1) 彼女は、(ふだん)めったに自動車を後退させない
→
(2) 過去形 過去の事実
(1) 彼女は、めったに自動車を後退させなかった
→
(3) 未来形 未来の事実
(1) 彼女は、(ふだん)めったに自動車を後退させないだろう
→
(4) 現在完了形 過去の状態を背負った現在の事実
(1) 彼女は、(今まで)めったに自動車を後退させたことがない
→以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
(1) 彼女は、自動車を後退させることができない
→
(1) 彼女は、自動車を後退させはずだ
→
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(1) 彼女は、自動車を後退させようとしていた
→
(2) 彼女は、(今)自動車を後退させている ※現在進行形
→
(3) 彼女は、(その時)自動車を後退させていた ※過去進行形
→
(4) 彼女は、自動車を後退させるのが怖い ※動名詞
→
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
(1) 彼女は、自動車を後退させたがっている
→
(2) 彼女は、自動車を後退させねばならない
→
(3) 彼女は、自動車を後退させる必要はない
→
(3) 彼女は、自動車を後退させるようだ
→
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
(1) 彼女は、自動車を後退するつもりでした
→
(2) 彼女は、自動車を後退するつもりはなかった
→
(2) 彼女は、自動車を後退するべきべはなかった
→
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【参考 動画】
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ブログで「世界水準の英作法」を配信して以来、ファンクションメソッドに注目する方が目に見えて増えてきました。受講され方も多くなっています。そんな方たちにぜひともご覧頂きたい動画がこれら２つの動画のシリーズです
中央には「英会話の基礎的な英語発想」について１8、右に「よく働く１6の動詞」について述べた25の動画が含まれてます。いずれも今後の当講座の「水先案内」の役目を果たします。これらの動画は音声だけで、登場する英文などはブログの記事に対応しています。
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第クール10 ３ヶ月で英語脳構築51/90) (英語で)上手に食べ、快適に生活しなさい [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」
今回からSTEP3の主教材「イメトレ英語学習法」の学習に移ります。
みなさんはいつまで、『教育文法」から脱却できるのか、それは大げさに言えば、日本の将来に関わる大問題だと私は思う。
今回は、著した「話せもしない英語学習に見切りをつけろ!」という本と、ほぽ同時に同じ出版社から発売された「コミニカ英語基礎編」の『コミニカ英作法」によって説明したい。
これは何より子供達にいかに中学３年間の英語が重要か、そのためには英文の生産、つまり「とっさの英作」ができることをコンセプトにしたものだ。
以下の英文の生産に注目して頂きたい。eat well and live wellという意味ある単位のフレーズが動詞フレーズや補語フレーズを元にして英文を生産していることだ。断っておくが、このフレーズはこの教材には登場してないことはもちろんだ。しかし中学１年の初めからこの英作トレーニングをこなしていれば、自然に英語の語彙が定着し、それを元に３年間かかって『表現展開」をしていく。これが国際常識だ。
さてEat well and live wellという味の素のコーシャルを目にして誰が、「上手に食べ、快適に生活しなさい」と命令してると感じるか?そう理解してしまうのが日本の英語教育の貧しさを表している。
この表現をバカみたいに「命令形は動詞の原形で始まる」なりと説明するのが始めから『英語の発想」を無視している。さらに言えば、この文は五文型ではSVだと説明してバカが英語を教えているとは無残なものだ。
なお、この教材は当研究会から販売されているが、驚くことに社会人の方も使用されていて、鹿児島県の人で最高齢は80前後と方もおられた。
850分の音声付きだが、この教材に準拠した「英語の九九 英会話発想トレーニング」見て聞いて覚える教材 HTML版 約540分のネイティブによる音声付きがある。
(1) あなた方は、(ふだん)上手に食べ、快適に生活してるの?
<～は ドウする文> ※一般動詞系列 現在形疑問文
① あなた方は ～してるの? → Do you
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Do you usually eat well and live well?
(2) あなた方は、(その時)上手に食べ、快適に生活したの?
<～は ドウする文> ※一般動詞系列 過去形疑問文
① あなた方は ～したの? → Did you
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Did you eat well and live well?
(3) あなた方は、(これから)上手に食べ、快適に生活するつもりなの?
<～は ドウする文> ※一般動詞系列 未来形疑問文
① あなた方は ～してるの? → Will you
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Will you eat well and live well?
(4) あなた方は、(これから)上手に食べ、快適に生活しょうとするの?
<～は ドウする文> ※be動詞系列 展開表現 疑問文
① あなた方は ～してるの? → Are you going to
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Are you going to eat well and live well?
(4) あなた方は、(これから)上手に食べ、快適に生活しょうとするの?
<～は ドウする文> ※be動詞系列 展開表現 疑問文
① あなた方は ～してるの? → Are you going to
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Are you going to eat well and live well?
(5) あなた方は、(これから)上手に食べ、快適に生活したいの?
<～は ドウする文> ※一般動詞系列 展開表現 疑問文
① あなた方は ～してるの? → Do you want to
② 上手に食べ、快適に生活する→ eat well and live well
(完成文) → Do you want to eat well and live well?
(6) あなた方は、楽しく上手に食べ、快適に生活してるの?
<～は ドウする文> ※一般動詞系列 展開表現(動名詞) 疑問文
① あなた方は 楽しく～してるの? → Do you enjoy
② 上手に食べ、快適に生活する→ eating well and living well
(完成文) → Do you enjoy eating well and living well?
(7) あなた方は、(これから)上手に食べ、快適に生活するつもりなの?
<～は ドンナだ文> ※be動詞系列 現在進行形 疑問文
① あなた方は ～してるの? → Are you
② 上手に食べ、快適に生活する→ eating well and living well
(完成文) → Are you eating well and living well?
(8) あなた方は、(今まで)上手に食べ、快適に生活したことがあるの?
<～は ユウする文> ※一般動詞系列 現在完了形 疑問文
① あなた方は ～してるの? → Have you ever
② 上手に食べ、快適に生活する→ eaten well and lived well
(完成文) → Have you ever eaten well and lived well?【一般動詞フレーズ５段活用】
eat well and live well 「上手に食べ、快適に生活する」
=============================
(1) eat(s) well and live(s) well 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) ate well and lived well 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) eat well and live well 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) eating well and living well ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) eaten well and lived well ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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今回の【今日の学習】に移ろう。
● 「イメトレ」とは?
さて、この本で使っている「イメトレ」とは、「イメージトレーニング」を略した私の造語だ。英語の発想に従って、ワンフレーズ表現からきちんとした表現に拡大していく学習法を、私は「イメトレ学習法」と名づけた。つまり、ワンフレーズ表現を元にした英語発想を身につけるためのイメージトレーニングなのだ。
● ネイティブの子供が英語を習得したプロセスを追体験
言うまでもないが、ネイティブの子どもは英語環境の中で英語を習得する。もちちろん彼らもすぐに情報豊かな表現を身につけるわけではない。私たちの日本語の習得もそうだったが、彼らもやはりたどたどしい言葉足らずな片言表現から始まり、きちんとした表現へと進む。
英語という外国語に挑むためにはこの段階をしっかり体験する必要があるのに、英語教育はそれを無視してきた。私たちは初期の段階から、「完全な表現ができなければ絶対に通じない」という脅迫感を持たされ、大人のまねごとを要求されたのだ。
イメトレ学習法は、ネイティブの子どもたちが親や周りの人たちからさまざまな表現を学び、自分なりのイメージを作り上げ、そこからきちんとした表現に至るステップを、短期間、効率的にトレーニングできる英会話学習法だ。
● 英語は英語の発想でとらえなければならない
この学習法をもっと具体的に説明しよう。まずこの本に登場している英文が２色になっていることを注目してほしい。
This cake is very nice.
このケーキはとてもおいしい
This cake tastes very nice.
このケーキはとてもおいしい味がする
This cake looks very nice.
このケーキはとてもおいしそうに見える/おいしそうだ
イメトレ英語学習法では、まずこれら赤文字部分だけでも表現できればいいとしている。みてわかるように、これはワンフレーズ表現だ。ケーキを前にしてVery nice, Tastes very nice. Looks very nice.と反射的にイメージし、それを英語で表現できることが英会話への第一歩となる。
ただ、これで終わればいつまでもきちんとした英語表現ができない。このイメージしたワンフレーズ表現を、英語の発想に従ってきちんとした表現へと高めることが必要となる。そこで第二ステップでは、This cake isやThis cakeをつけて完成文を作り上げることになる。
以下は当オンライン講座の３つのプロモーション動画のシリーズです。
合計12の動画が体験していただけます。
当講座主教材「オウム返し英会話学習法」には100のオウム返しトレーニングには【情報ボックス】欄が置かれている。これは以下のようなフレーズをとりあげている。具体的な英文生産のためだ。
【情報ボックス】
略
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
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Twitterまとめ投稿 2019/07/22 [国際水準の英会話学習法]
cominica『2019年07月20日のつぶやき 2019/07/21』最速英会話学習ネイティブが選んだ日常会話..｜https://t.co/vpyypRlCdw07/21 05:07
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